教师代表发言稿

时间:2024-06-17 11:56:10
教师代表发言稿

教师代表发言稿

在现在的社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教师代表发言稿,希望能够帮助到大家。

  教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情激动,同时也深感身上的责任和压力。

首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。

我想,要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范,我代表“帮带”教师表个态:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

教书的艺术是博大精深的,是一个教师为之终身奋斗的目标。 “教无止境,学无止境。”我们深知老教师有经验的优势,但在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,在我们新教师身上也有值得我们学习的东西。你们对新事物的学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快,你们精力充沛、你们充满热情、你们有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此“帮带”是相互的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也就成就了自己。有句话说得更好:“能者为师”。因此,请你们相信师徒之间的交流永远是平等的、互助的,希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们优势互补、共同提高。

愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。

裔胜东

  教师代表发言稿 篇2

有幸作为优秀教师代表发言,我深感荣幸,内心欣喜激动不已,又觉得受之有愧,因为作为一名教师,我所做的是我的职责所在,我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了,值得自己欣慰,甚至自豪的是,自己始终不渝地爱岗敬业,讲“乐业”也毫不夸张,乐在其中,乐在苦中。课堂上眼神激情似火,脸上表情生动,嗓音清晰洪亮,语言抑扬顿挫,富有文采。一进课堂就兴奋,看见学生静静地听,会意的笑,积极地发言,就觉得享受,有成就感。对学生富有爱心,真诚相待,对学生的观察细致入微,学生细微的思想波动、情绪波动,都能及时发觉,与之作心与心的交流,加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了,就心生焦急,看见学生进步了,就感到欣喜。

我谨记,一个人要活到老学到老,学无止境。课余时间,我喜欢读书,博览群书,尤其爱读文史类的书籍。目的是想使自己学识广博一些,学养深厚一些。爱好写作,不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品,而且喜欢在语文教学上去探究、去总结,写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训,不走过场,我总是按要求扎扎实实地完成,力求培训一次,就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动,也积极参与,洞察体会自己教学上的得与失、成与败,向优秀教师学习,借鉴他们的长处,融入自己的教学。毛主席说:不打无准备之仗。事先如果能做充分的准备,没有什么事做不好。每堂课之前,我都会精心准备,甚至连一些细节、可能会出现的状况,都能深思熟虑,想好应对之策。这样短短一节课,上起来就会胸有成竹、应对自如,取得尽可能好的效果,让学生学得有滋有味,学有所得。

俗话说:熟能生巧。精选作业让学生加以训练,这是学好语文的必要步骤。作业不在于多,而在于精,所以,每节课要布置哪些作业,不可随意,而要花一番功夫,去精挑细选,不加重学生负担,而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一,搞题海战术,作业重复泛滥成灾,是会让学生苦不堪言,滋生厌学情绪的。学生练得少,效果却又好,何乐而不为?为此,每次布置作业都要下一番功夫,我认为值得。学生交上来的作业,我都能及时认真的加以批改,一来学生看老师改的认真,就会做的认真;二来可以发现学生在哪些方面存在不足,薄弱环节在哪?即可以对症下药。病症找得准,药下的对头,学生哪有学不好的道理?兵法有言:知己知彼,百战百胜。教学不了解学生的现状,教学缺乏针对性,岂不是盲人摸象?在浑水里摸鱼?

综上所述,我的语文教学秘诀就是以下四点:一敬业乐业,爱在心头;二加油充电,学无止境;三胸有成竹,应对自如;四精选精练,对症下药。

当然,许许多多教师都会这么做,而且比我做的更好。我会一如既往,继续再接再厉,矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生,在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。对我而言,或许有些夸大其词,但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

  教师代表发言稿 篇3

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

大家早上好!今天是全世界少年儿童自己的盛大节日——六一国际儿童节!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

亲爱的同学们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了??就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。孩子们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厉,继续在“养成教育”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成为真正的新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后,再次祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”。也祝我校庆祝大会圆满成功!谢谢大家!

  教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们全校师生欢聚在此隆重召开本学期期中表彰总结大会,我很荣幸能够作为教师代表参加此次大会并作发言。

首先请允许我代表全校师生向在此次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线。同时也向在本次考试中没有获奖但也取得进 ……此处隐藏8229个字……下午好!

当历史的时钟指向20xx年4月14日的时候,我们距离6月15日的中考就只剩下短短的60天的时间了。我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;60天,一个令人倍感压力的数字,一个催人奋进的数字。我们不禁会问:60天,我们还能做些什么?我们全体初三教师的回答是:作为你们的老师,在中考冲刺阶段,我们与你们同在!和同学们一起肩并肩,我们一同体会拼搏的60天,一同品尝奋斗的乐趣,为你们的中考写上浓墨重彩的一笔。

首先,我们会认真备课,系统地全面地对知识进行总结,组织好每一节课的复习。我们的复习做到步步相连,环环相扣,努力帮助你们构建起全面而富有弹性的知识网络。

其次,我们老师会认真抓好班级,最大程度的为同学们好的学习环境,使同学们能够在愉快的心情中扎实学习奋力拼搏。

最后,我们老师之间会及时交流学生的学习情况,沟通信息。力争使学生的各课知识全面发展,力求不落下一个学生。我们会关注你们的思想动向,帮助你们全面发展,健康成长。

同学们,你们恰同学少年,风华正茂。三年的奋斗,九百多个日日夜夜的积累,都是为了圆梦。你们要配合好老师,给自己60天的努力,为自己打开一扇未来的门!认真上好每一节课。我们不能浪费任意的一分一秒;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的力量!

同时希望那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃,现在行动起来还来得及,“亡羊补牢,为时不晚”。在关键的60天里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!其实你不是不能,只是你肯不肯!我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外!

老师们,同学们,战斗的号角已经吹响,胜利的曙光就在前方。在学校领导的关心和支持下,让我们用激情燃烧生命,用信心掌控航向,用快乐拌靓生活,用效率铸就未来。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!让我们拿起我们的武器,咬紧牙关,用我们废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考十拿九稳的辉煌!

  教师代表发言稿 篇13

尊敬的教研员老师、亲爱的同行们:

大家好!

在这硕果累累的金秋时节里,哈尔滨市特殊教育骨干教师暨学科带头人培训启动会,如期在哈市特殊教育学校举行。在这样一个特别的时刻,能作为第一批次哈市骨干教师培训代表在这里发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。借此机会,首先,请允许我代表全体骨干教师,向市教研院的各位领导、老师,向为我们提供启动会便利的市特殊教育学校,表示由衷的敬意和诚挚的感谢!

各位领导、老师,我们深知哈尔滨市培养万名骨干教师工程,是于20xx年开始实施的全面促进10000名骨干教师提炼教育教学经验,提高师德水平和业务能力的一项重要举措,旨在逐步形成名师梯队,使之成为全市实施素质教育的中坚力量。深感荣幸的是,我们这些来自全市八区十县不同特教学校的骨干教师,已经成为这批种子队伍中的一员,并且我们已经顺利通过了通识教育理论模块和选择性研修模块的培训课程。现在我们即将迎接的是教育教学实践模块108学时的任务挑战。

正所谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”对于我们每个人的成长来说,参加骨干教师培训都是一次难得的学习、锻炼、交流、提高的机会,是一个重要的里程碑。为此我们参加培训的骨干教师郑重承诺:

一、摆正位置,担当起自己的责任与使命。我们知道骨干教师不仅仅是荣誉,更是一个岗位,是一份责任和担当。发挥自己在教师队伍中的示范辐射作用,用优秀的教学业绩,扎实的教学作风、过硬的教学素质来感染、影响周边的人,用实实在在的听课、评课等帮扶指导措施来引领师资队伍的整体提高,进而形成骨干教师团队,是我们每一位骨干教师义不容辞的责任和义务,也是我们在座的骨干教师给自己的一个准确定位。在整个学习过程中,我们会随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教学研究相结合。借这次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同伴之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。

二、明确培训任务,保证培训时间,从思想和行动上真正重视起来。这次哈尔滨市培养万名骨干教师工程学科培训,形式灵活多样,不仅安排了送教下乡对口帮扶,利用UC网络教研开展课程辅导或学科前沿理论培训 、观课议课及教学策略与方法指导,还包括举办以“新课改下特殊教育课堂有效教学模式研究”为主题的团队沙龙活动。我们都是一线教师,每天要认真备课上课、批改作业、辅导看护学生。但我们仍要坚持认真准备课堂教学和讲座材料,按照活动规定的时间,积极交流,参与研讨,按时上交作业。以最高的热情置身于学习活动中去,共建学习资源。培训之路就在前方,让我们承载着哈市教育部门各级领导的殷切期望,怀揣着提升自我教学素养的美好理想,以此次启动会为起点,出发吧!相信哈尔滨市的蓝天上会留下我们飞翔的痕迹,神圣的特殊教育土地上会留下我们深深的印记,让我们把教育生涯中最靓丽的风景定格在为特殊教育事业努力的过程里!

最后,我建议,让我们把最热烈的掌声献给关心特殊教育事业发展的教研员、各位老师们!

  教师代表发言稿 篇14

尊敬的园领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友、家长朋友们:

大家好!

在繁花争妍、飞扬激情的四月,我们相聚在市二幼第六届亲子运动会的运动赛场上。作为家长代表,我倍感荣幸!

首先,请允许我代表所有的幼儿家长,对精心组织本次运动会的园领导及全体老师,表示最诚挚的谢意!我心怀感激,和所有的家长朋友一样。因为我们欣喜的看到了孩子们在幼儿园里变化,也共同见证着幼儿园的飞速发展。是你们用亲切关怀,用拳拳爱心,用智慧装点着孩子们多姿的童年,抚慰着孩子们幼小的心灵。朝气与活力在你们身上洋溢,友爱与鼓励在你们心中传递。老师们,感谢您为孩子们付出的爱。俗话说,群雁高飞头雁领。园里各项多彩的活动都离不开园领导思路的开放,园里高素质的教师队伍源于园领导素质的高超。在这里你们进行着爱的传递——发现爱,感受爱,学会爱,传递爱。孩子在二幼,作为家长,我们放心!

朋友们,春天,是一个充满激情的季节;春天,是一个充满希望的季节;春天,更是一个锻炼身体的季节。在这样一个春光明媚的日子里,市二幼举办亲子运动会,一定会在锻看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了……就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。

亲爱的同学们,最后,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

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