高一演讲稿

时间:2024-05-31 17:06:23
有关高一演讲稿合集四篇

有关高一演讲稿合集四篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的高一演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一演讲稿 篇1

大家好,今天我演讲的主题是“微信推送”。在这个信息高科技时代,微信早已经成为家喻户晓的“网红”,它会不同时间给我们“直播”一些标题看起来很带感的内容。

我个人认为许多家长尤其是女性家长最喜欢看这类东西,然后一本正经的转发到空间,朋友圈或发给孩子看,又一本正经的说:“这内容很好,特别好!”下面的评论也多半是女性朋友称赞。不要问我怎么知道的,拿起我妈手机打开微信往下翻全是这样的,就连我和她的聊天记录也是她发过来的各种微信推送。

的确,推送的文章等文笔是挺好,配图很唯美,但有些明显不是在的东西根本不可取。不是说笑,自从我妈接触了微信推送我一打开QQ总有一两条消息是我妈转发过来的什么“孩子不听话怎么办” “怎样为何家庭关系” “惊闻,这些东西千万不能混在一起吃” 还有一次发了一个“奇葩父母起的全国最气人的名字”…这个其实挺好看的。

我并不觉得这些内容有什么用,如果真的又用那还拍什么《变形记》,没有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心灵鸡汤”去了!这一点都不现实。但也不能完全拒绝微信推送,我们可以适当的利用里面唯美的句子或觉得对自己有帮助的内容来充实自己。

我们不应该彻底拒绝也不应该过于沉迷,它并不是所有的内容都深入现实,深入每一个家庭。我们有自己的生活方式何需要靠网络来维护呢?我的演讲到此结束,谢谢大家!

高一演讲稿 篇2

亲爱的老师们,以及更加亲爱的同学们:

大家好!

掌声歇住,演讲不忙,首先我还得讲些大家想听的,也就是爆料爆料。

话说三天前,我和杨程博给高二同学也做过了一个像今天一样的演讲。刚刚讲完,咱们亲爱的陶老师笑眯眯地走到我跟杨程博面,讲到:“星期一下午还有一个哟!”哦我的天,当时我就懵了,虽说咱也是个减肥达人,多讲一讲也可以消耗些卡路里,但这有限的卡路里也顶不住这样消耗嘛!杨程博本来找了个自以为很厉害的小借口,说要回施甸去,来不了了。嘿,当时我心里想,你这不是丢下我一个人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不过真是小巫见大巫,他碰到的可是更厉害陶老师,只听陶老师笑眯眯地讲了句“克服一下”,于是我们今天便有幸见到了传说中的理科状元-杨程博同志,掌声鼓励。爆料完了理科状元还得说说我自己,不然一会儿给他反来爆料我一通那我可就要吃不了兜着走了。

本着坦白从严,抗拒更严的精神,我得承认我真懒。本来我想把给高二的稿子随便换换就来讲了,哪知道,我竟然,用方言讲就是“勺巅巅”地把那稿子放到了网上。人总要为自己的行为付出代价,你看,我这两天不是又花了九牛两只老虎跑得快呀跑得快之力写了这篇稿子了嘛。嘿,不过啊,我好好看看,即将走入高二的大家,学习压力之下,依然一个个笑靥如花,和那些个个都苦大仇深的准高三们完全是两种概念嘛,嘿,我还不得不说,为大家写的这稿子-值了!

昨天晚上,你们中的某一位还发我短信,问我:“你明天会讲到文理分科的问题吗?”我答:“秘密|”不过接下来就是揭晓秘密的时刻,我要讲的第一个主题便是它-文科?还是理科?

中国方块字是象形表意的文字。大家先看这个“文”字,一点、一横、一撇、一捺;再看这个“理”字,全由平的横、直的竖构成。点横撇捺构成“文”,象征文科包罗万象;平横直竖构成理,象征理科简洁实用。“文”字虽然笔画较少,但却有弯的撇,平的横,短的点,长的捺,可见文科纷繁复杂、变化多端,要想写好这一简单的“文”字还真不那么容易;“理”字虽然笔画众多,但一笔一划皆为平横直竖,意为看似复杂令人畏惧的理科找到方法也能学得很好。因此可见,文科并不是那么简单,理科也并不是那么困难。无论文理,想要学好,找准定位只是基础,调整心态才是关键,你也才能写好这个“文”字,这个“理”字。走上了文科的道路,千万别大意,万万不能掉以轻心,只有全心全情才能将其掌控;走上了理科的道路,千万别恐惧,万万不能灰心,只有努力努力再努力,你才能将其驾驭,成为新的杨程博。

不过,上面说的都是后话了,现在在大家面临的文理分科面前,你究竟又该何去何从呢?

哦~是不是说某人背书特别特别厉害,甚至是过目不忘,关心时事政治,能写漂亮文章,又写得一手好字,他就该读文科?是不是某人数学经常149,那一分还是老师实在看不下去了才扣的,然后热爱理化实验室,爱看动物世界,他就该读理科?我得说,一定不是这样的。我自己觉得我背文言文挺厉害的,但生物的内容总记不住;我以为我挺关心时事政治的,但老实讲,放假来我没完整地看过一档新闻节目;我是能写得出还不错的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,无敌的丑。大家看我小黑板上的字还不错吧,但这是我老爹写的。再说说杨程博,他也并不是数学总考149,甚至连140也不会经常上;他热不热爱理化实验室我不知道,但我相信,总把他关在化学实验室里,天天闻nh3-氨气,他也是受不了的;还有在充满惊险、刺激、悬疑、美女的美国大片和充满黑猩猩、大蜥蜴、短吻鳄、蜣螂-也就是屎壳郎的动物世界面前,你说杨程博是会选择与美女为伍呢,还是与屎壳郎为伴呢?

通过上面我只想说,一个人真正的能力是在某个位子之上然后锻炼出来的,真正的兴趣是在了某个位子以后才慢慢地培养出来的。一切都要讲究步骤,讲究循序渐进,千万不要因为你咬定了你要读文科,然后你便暗示自己作文厉害,数学吊车尾;不要因为你咬定了理科便暗示自己数学挺好,语文糟糕。文科需要的不仅仅是写作功夫与背功,这仅仅是基础,更多的是什么呢,是一种感悟与理解能力。理科需要的`也不仅仅是计算功力,而更多的是真正能够分析问题,能够解决问题,计算只是一种工具!再说了,无论你是文科还是理科,语文数学英语都是必考科目,对于文综理综,你可以适当的偏科;但对于这所谓的三大主科,偏了一科,便已经注定了你的失败。杨程博也不是因为高考数学149,语文49而获得状元的,他的高分源于的正是语数外理综四科综合在一起而形成的强大合力。因此,在选择文理面前要审慎!综合考虑当前自身条件,对自己的发展潜力与方向进行合理预估,对文理的升学就业情况进行综合评估,总之一定要做足准备工作。分了科以后,大家尤其需要记住的是,只有数学好的文科生才有优势,只有语文英语好的理科生才能走得更远!

我本来想和大家谈谈学习方法什么的,然而啊,经过高三一年的洗礼,当然也可以说是摧残,我变得实在是太应试了,我怕我张口便是试卷试题的,弄得刚刚准备攀登珠峰的大家刚到山腰便猛打寒颤,然后一动不动。看似是在冬眠,实则已成了哈根达斯。

大家接下来的一年啊,也就是高二的一年。当务之急我想并不是侵着头的在那里试题试题又试题,而是什么呢?我想应该是找到某种节奏,生活与学习共进的节奏,使自己能平稳上进的节奏。

学习不能落下,因此必须找到最适合自己的节奏,当然这种节奏的和谐是由最适宜自己的学习方法、学习时间、学习内容构成的。生活也不能落下,更不能把生活的节奏弄乱了。好比说我,现在就有些弄乱了生活的节奏。要不是来演讲前打理了一番,那么我的长头发戴上个缠头的帽子我就是萧峰;脱了帽子,染黄了头发,我便是金毛狮王;不爱黄发,漂白之后便又成了灭绝师太;演讲再少了精气神,柔情似水的,只怕变成东方不败。哦,我的天。

话说回来,那么生活与学习该如何协调,如何共进呢?我的建议是,你不要轻信学的时候就好好的学,玩地时候就尽情地玩的老调子了!大家想想,这话我们是从什么时候听起的?最晚都是小学!和小学生唠叨的话,你若不遗余力地全盘接受的话,那一会儿来找我啊,我把这条红领巾送给你。我的建议是,两个字—接受。接受什么呢?便是接受现在的学习本身就是生活,生活自身就是学习过程的事实。在学习中,让自己体味到生活的美!在生活里,努力汲取知识的养分。正如杨程博给新高三的演讲里讲的,喜欢周末打游戏的你可以变成喜欢做试卷的,把周末的生活自觉与学习相融。这样你首先不会累,更重要的是在这个过程中反复地提升了自己。要记住真正的学校是社会,真正的老师是生活。

最后,我想这样结束我的演讲。大家请看,这是一枚鸡蛋。老师现在最担心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一亩三分地给弄脏了。然而,我却要磕了它。(磕蛋)我之所以敢这样做,道理很简单,因为它是熟的。

怯懦的人,也许拥有坚强的外表,但内心依然是如生鸡蛋一般的柔弱;坚强的人,也许外表依然并不那么刚强,但他拥有煮熟了的鸡蛋般的坚毅的内心,纵然外表破碎,但它依然敢于做自己!

大家还有两年的路要走,现实的路是两年,可心路难道仅仅是两年吗?这一段路定是布满荆棘的,定是要刺破大家表面的,只有拥有坚强内心的人才能遍体鳞伤地走下去。是的,是遍体鳞伤了,但毕竟走过了,只有走过的才能成为成功者!

真的猛男,敢于面对惨淡的人生,真的烈女,敢于面对淋漓的鲜血!因此,我希望大家,不仅要选对文理科,更要把持好学习与生活的节奏,最重要的是,在今后的道路上有一颗勇敢的坚毅的心!如果真的这样,两年后,再次站在这个舞台上的,不是我,而是你!

高一演讲稿 篇3

当一串清脆的铃声在十月的金风中响起时,我们的欢笑划破校园的寂静。十月的我们更像是一个寓言,饱满激越而深思的内心,蕴藏着许多和成长相关的话语。

在人生这本又厚又重的书中,有一声声快乐的欢笑,也有一滴滴辛勤的汗水;有一缕缕金色的阳光,也有一场场狂风暴雨。撰写人生之书,我们是自己的主角。

人犹如花,花是色、香、味,人是才、情、趣,这三样缺一不可。圆满的人格是一尊鼎,真、善、美是这尊鼎的三个足。美是皮肉,善是经络,真是骨骼。

人生好比一场盛大的演出,每一个角色都在其中寻找着种种演绎的可能。在青春这短暂的一幕中,等到又一次时光飞逝,整场演出就在掌声欢笑,与在眼眶里打转的泪水中落下帷幕。当看到老师满意的表情,听到同学们赞许的由衷之言时,我们明白:不是作梦,我们是真正成功了!相信这时的我们,都会欣慰于曾经的努力与付出; 因为,在十月的故事中,从此又多了一段自己写下的校园经典。

人生的理论很多,身边的榜样也不少。这原本就不是一个只有一种颜色的世界,困惑只是因为我们还不曾经历。我们无须去抄袭别人,也不必在意别人是否会嘲讽你,每笔都要写出真情实感,每句话都要检查有没有“错别字”......这样才能使我们的人生之书变得完美。当我们回顾这一切,欣赏自己的作品时,才能有一种骄傲感。一个人如果曾经认真地追求过,思索过,拼搏过,那么不管你的地位如何,不管你的处境如何,不管你是一贫如洗还是万贯缠身,你的人生之书,都不会苍白虚浮。

长串的岁月,长着热烈的憧憬;无垠的天空,飘满梦幻的心愿。不要闷闷不乐,也不要苦苦叹息,更不要停下你“手中之笔”。人生之书是一本美好的书,它的曲折、生动、丰富、多彩,不是别人可以代笔的,只有我们自己,才是切身感受和创造构思的最伟大、最成功的作家。

高一演讲稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!我是一(3)班的石吟,今天代表高一新生发言,感到十分荣幸,感谢领导、老师、同学对我的信任!

两个月前,我们告别了初中,怀着憧憬和梦想,带着激动与新奇,从面四八方汇聚到这里,今天,我们终于跨进了二中的门槛,开始了我们的求学之路。这是一所刚步入国家示范性高中行列的学校,这里有优美的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍,有历经风雨的巍巍教学大楼。在新沙江的哺育下,在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为进入中山二中而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。中山二中辉煌的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写中山二中的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进中山二中,我们敢于踏平挫折,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,让我们为自己事业的丰收奠基!老师们,同学们,走进了中山二中,我们脚步铿锵,信心百倍。走进了中山二中,我们志在四方,实现自己的梦想。走进了中山二中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山,摘取一个又一个胜利的果实。

老师们,同学们,有尖峰山的灵光沐浴,有新沙河水的哺育,我们的好梦必圆;愿中山二中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂!

谢谢大家!

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