责任演讲稿

时间:2024-04-22 17:06:14
【精品】责任演讲稿模板集锦8篇

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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的责任演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫xx,是xxxx的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献 创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最轻易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严肃地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走……听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

谢谢大家!

责任演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家晚上好!

年轻的时候,我们满怀雄心壮志,怀着生而为牛犊不怕虎的勇气,厚颜无耻地说:“给我一个支点,我就能撬起大地。”但是随着时间的推移,我们与社会和生活的接触越来越深入,发现现实并没有想象中的美好。渐渐的,我们原本的骄傲变成了沮丧和迷茫。有的人把那些梦想放在心里,选择一条看似“捷径”的人生道路,向现实妥协让步;有的人因为现实的不如意而选择逃避,在网络中寻找精神寄托,浪费美好的青春时光。梦想的萎缩,不仅让我们的青春变得平淡,也是对自己的不负责任。

上大学的时候,我没有高考指挥棒。有一段时间我有些懈怠。想偷懒的时候,安慰自己明天可以更努力。我一直觉得还有很多时间。直到别人有了成就,我才成就了什么,别人为梦想奋斗的时候我还在原地踏步。然后我突然意识到不仅仅是古代,那几个夜晚的星星月亮,我们的青春正在逝去。四年,我们有幸有这四年,可是有多少人走了四年;有多少人为了拥有这四年而沉浸在题型和各种考试中?当我们走出了他们的处境,进入了很多人梦寐以求的大学,难道只是白白浪费了这宝贵的四年吗?

青春是一笔巨大的财富。越有效,生命的价值就越大。不要认为青春是一个 ……此处隐藏7778个字……尽责、淡薄名利、默默耕耘的内在动力呢?我认为:那就是教师对教育事业的爱。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”教师就像那平凡的绿叶,用自己的青春和热情谱写了一曲又一曲动人的旋律。

今天许许多多的教师们,他们以良好的师德,以爱和责任,铸就夯实我们的师魂,共同撑起了教育的蓝天,托起了明天的太阳!

责任演讲稿 篇7

尊敬的各位领导老师大家好!今天我演讲的题目是《从点滴做起 让爱与快乐同行》。

“一点一滴汇成大海,一分一秒组成人生。快乐是一天,不快乐也是一天,快快乐乐地过一生吧!”在十三年的教育生涯告诉我,老师就要从点滴做起,给孩子爱,做他们快乐的使者!

给孩子微笑,让爱与快乐生根发芽。每天走进教室,我首先给孩子们一个微笑,并亲切地向他们问候一声“同学们早!"孩子们总是异口同声地说:“老师早!"多么美好的早晨呀!上课时,学生认真听讲,积极发言,我会用给他们画上一个星星,并竖起大拇指说:“你真棒!”学生出错时,我总是说:“没关系,下次注意。"让他们用乐观的心态面对困难。课后他们爱找我谈心、说笑,几天不见老师就无比想念。这些点点滴滴让我感觉到:爱与快乐,已定格在孩子们心中。

走进取之路,让爱与快乐撒播心田 。快乐教学法能增进师生同乐,促进学生主动向学,培养学生良好的心理品质。有一节课,我就带着我的学生排成一排从教室的行间唱着汉语拼音字母歌开火车。孩子们可开心了,他们也懂得了只有遵守纪律才能成功地开心地上好一节课,我班有个孩子叫朱宇轩。他母亲离家出走,导致他性格内向,不愿和别人说话,更不喜欢参与游戏,种种表现让我感觉到,长期下去可能会有孤僻症。有一节课后,我告诉他你今天表现得很棒,坐得很端正,读字母读得很好,所以老师要奖励你一个小星星,如果明天你能参与游戏老师给你奖励一个大拇指,好吗?”他摇摇头,没有说话。我问他:"能告诉老师为什么吗?"他终于开口轻轻地说了一声:“别人会笑我。”

我说:“没关系。今天我们把明天要玩的字母游戏先玩一遍,好吗?”他点点头算是答应了,我们俩玩着说游戏,我故意把动作夸大些,他玩得可开心了,经过几天的努力他终于愿意参与到我们的游戏当中,有一天,他悄悄地告诉我:“老师,我已经有6小星星了。”我真替他高兴,是呀,这段时间他在课上表现得可积极了。

乘课改春风,让爱与快乐开花结果。20xx年,课改的春风吹进校园,小组合作学习成了成功教学法的主题曲,情感教育在每一节语文课上的渗透无可代替,我花了不少时间和精力,潜心开展课堂教学改革,与此同时,我把课改中的心得写成了多篇论文,在课改中反思、总结,不断寻找适合孩子的最佳模式。我班学生鲍洪旭日开学因为不适应哭了一个星期,适应后又是全班公认的调皮学生,4的小组合作前几次都被他破坏得没办法讨论下去。一次课后,我都给他分析,让他找找问题出在哪里,他总是说别人怎么样不对。我发现他有一定的组织能力,就让他尝试做做小组长,他高兴地答应了,我要求他在做组长期间要把他那组同学的优点列出来,并试着去表扬他们,于是,我又分头找来他那一组的小组长和组员商量,大家同意让他做一个星期的小组长。一个星期过后他们那一组合作得很开心,也得到了班级的最高分,我在班级表扬了他,并让他讲讲自己的感受,他惊奇地发现,原来小组长的优点比他还多,更深深地体会到合作的重要性。后来经过他的同意,又做回了组员,他也能开心地进行小组合作学习了,我相信,课改的成功,一定会让更多更多的学子做快乐学习者,成就未来。

涓涓细流汇集成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果。让我的爱从生活的点点滴滴做起,与孩子们快乐同行,共同为西山宏伟的目标而奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇8

在路上,同学们热情洋溢,想着很快就要和自己的对子一起生活,心里十分激动。窗外,不时飞着几只小鸟用歌声欢送我们,金黄的油菜花散一阵阵迷人的香味;一片片梯田构成了一幅幅美丽的图画。天空那样蔚蓝,花儿开得那样灿烂,河水那样清澈,山是那样秀美。这里充满了浓浓的乡村气息,与繁华的城市比,这里少了一份吵杂,多了一份幽静,这里少了车流,多个许多动物,一路上,各种景物相互交映。

两个小时过去了,我们到达了目的地。在这块神奇的土地上,没有城市的繁华,但有热情的人民。我们受到了宝莲中学学生热情的迎接,宝莲中学的同学们个个手持花环,从学校大门一直将我们送到了教学楼底。他们教学楼只有三楼,每楼只有两间教室。他们的操场是土面,土面凹凸不平,而且非常小。篮场架面生了锈,可这里的孩子还是打得高兴,与我们的学校相比,我们有更好的教学楼,有全新的篮球架,有大型体育场。

我们参加了宝莲中学对我们的迎接仪式,在仪式上各位领导先后发言。他们的发言结束后,就举行了接对子活动,宝莲中学的对子来找我们,很快,与我接对子的就找到了我,与我接对子的同学叫易良波。一见面,我就和他交谈起来,从交谈中我得知他今年和我一样都是十二岁,都喜欢数学。

接对子活动结束后,我们和我们的对子坐在一起,一起上一堂数学课。我们来到他们教室,他们教室的条件非常差。他人没有好的桌椅,没有良好的教学质量,但是,在课堂上他们每个人都非常认真。

很快就下课了,我们的对子带我们去吃饭。我的对子带我去了食堂,他们的食堂只有一间房子,他带我去端了饭,他们每天都只有咸菜下饭,看到眼前的咸菜加白饭,我不禁想到了自己原来吃的饭。乡村的孩子与城市的孩子比,他们只有咸菜,而我们每天有那么多的美味。我们把饭端到寝室去吃,他们的寝室没有做作业的桌子,没有放衣服的柜子,甚至连厕所都没有,他们唯一有的是几张床和一个破桌子。饭吃完了,我们到水槽去洗碗,这里只有几个水龙头,而且水非常小。这里没有洗洁精,他们用手把油搓去,与我们相比,我们吃完了将盘子一丢就行了。

吃完饭,我们休息了一会儿,就参加了文娱演出。在演出中,宝莲中的同学们只表演了三个节目,他们全是自编自演,从来没有人教他们。在我们这里,有许许多多的同学都有业余爱好,有专门的老师教他们。最后,我们一直合唱《让世界充满爱》和《同一首歌》,在对于当中没人会唱这两首家喻户晓的歌,可见,他们的条件非常差。

联谊活动结束后,我对子的家长把我接回了家。我们走在路上,各种各样的花草树木尽收眼底。

大概过了四十分钟,我们终于到家了。这房子很宽,但是没有什么家具,最显眼的也只是一台电视。

我放下书包,就和对子一起去翘折耳根,易良波背着背篓,拿着弯镰,我也拿着一把弯镰。我们来到地里易良波速度很快,一小会儿就翘了一把,而我还不会分辩它长着什么样子,易良波也就来教我,我很快便学会了。但毕竟是新手,动作很慢,在这里,我第一次体会到了劳动的艰辛与快乐。

回到家,我就和对子一起把折耳根洗了,然后从坛子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我们又帮阿姨包饺子,以前在家里,我只会吃饺子,不会包饺子,现在,我要尝试包饺子了。我第一次包饺子,不是馅放多了就是馅放少了。不过,我还是对自己包的饺子感到满意。

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