文明演讲稿

时间:2024-04-22 17:06:23
【精选】文明演讲稿集合7篇

【精选】文明演讲稿集合7篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的文明演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!我是2年2班的同学,今天我国旗下讲话的题目是共创文明校园”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现,也是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平时在学校的表现怎样呢?

1、见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤的工作着,尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2、你在楼道追跑、喧哗吗?我们的《校园童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行,用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。

3、你随地乱扔垃圾吗?有一年十一长假,天安门广场接待了许多中外来宾。晚上,美丽的广场却成了垃圾场,清洁工人连夜加班,才使广场恢复原貌。爱护环境、讲究卫生人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造美好的家园。

4、用完东西,你归位了吗?好习惯、早养成。将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。

5、做值日时,你会偷懒吗?清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用自己的劳动,创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。

同学们,让我们从生活细节做起,共创文明校园!

文明演讲稿 篇2

大家好!

感谢学校能让我有机会站上讲台,我是xxx班的xxx,今天,由我来给大家带来演讲——“文明礼仪伴我行”。

上下五千年的文明,文明和礼仪作为我们中华民族的传统美德,在我们的身上代代传扬。古有“三顾茅庐”、“孔融让梨”等不少关于文明礼仪的故事,这些从古传下的故事一直传唱至今都经久不衰!各位可知道为什么?因为们的美德值得我们学习,值得我们崇尚!所以才能流传下来。要是到,在当时那样交通不发达的信息难以传递和保留的时代,能流传下来的,只能是经过历史层层筛选的精华。而流传在我们身边的文明和礼仪的美德,更是刻在我们历史中不可磨灭的痕迹。

可是,正因为是这样的美德,所以才不是放着就能自己学会的事情!在我们的现在的生活中,比起过去复杂了太多,接触到的信息也多了太多。在我们学校的生活中,也经常会出现许多不文明的事情!如“乱丢垃圾、厕所抽烟、烟头乱丢、喜欢说脏话等!”这些坏习惯,几乎与文明和礼仪完全相反!是完全不对自己、对别人负责的错误行为!

过去,我们花费了不知多少年才将自己打造成了一个文明礼仪的大国,但是在如今不少人的“付出”下,我们的文明礼仪在外却变成了讽刺!我们真的无法做到文明礼仪吗?不会的,我们的基因中刻着过去所遗留的信息,我们每个人都有着作为文明现代人的潜质,只是我们还欠缺一些学习,一些认知,以及一份对自己的约束心。

我们现在最重要的是,要明白自己为何要做好一个文明人!这不仅仅是因为我们的过去我们的祖先崇尚文明,更是因为现在整个社会,整个世界都是如此!做一个文明的人,才能得到别人的尊敬,才能受到别人的喜爱。一个不文明的人,终究只能被人看做是落伍的形象,因为不文明的行为,只能带来混乱,会给大家添很多的麻烦。没有人愿意被这样的人麻烦,更不愿意见到。

同学们,文明是我们的内心,是我们敲开人与人之间交流的钥匙!当你我都有文明的时候,我们的交流就像水到渠成,但是如果没有文明作为桥梁,那我们要绕多久才能开始我们的交流呢?希望大家在今后都能学习文明,遵守文明,做一个文明的高中生!

我的演讲结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

文明,是一缕阳光,可以温暖你我受伤的心灵;文明,是一泓清泉,可以洗涤你我扭曲的灵魂;文明,是一把钥匙,可以打开你我尘封的世界。文明,离我们很近,近得触手可及。讲文明,更是简单,不外乎我们力所能及的一些小事。

文明,是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导,讲的是一个发生在马路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子随手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上,碰巧一位中国的年轻女孩路过看见了,她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒,而这一幕被另一个外国人看到了,他对这位中国女孩竖起了大拇指,说中国人民真讲文明。其实,这位中国女孩并没有做什么,只是一个简单的弯腰动作。但这就是一种文明,而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。

文明,也是你的一个微笑。记得有人说过,每天清晨遇人就给一个微笑的话,你会收获很多的微笑,那么你会很快乐的。但其实,你不知道快乐的同时你在传播一种文明。在公共汽车上,遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位;在公共场合里,你微笑着和人打招呼;在与人交谈的过程中,你能微笑着聆听着……等等。这些你简单的微笑,带给人一种心情上的愉悦,一种精神上的文明,也是在营造一种文明的社会氛围。

文明,还是与人交谈时的礼貌用语。当你不小心踩着别人时,一句“对不起”或许能化干戈为玉帛,还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”,遇到老师问候声“老师好”,这都会有所塑造你文明的形象,也充分展示一个文明学生的风采。而这些,却只是一些易常简单的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做对。

文明,这一朵璀璨的奇葩。在中国这个大花园中,一定会绚丽绽放的。只要,你我共同努力,从小事做起!从身边做起!从现在做起!

文明演讲稿 篇4

敬爱的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

老师们,同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是“真善诚美书情怀,文明之花遍地开”。

冬天因为有了雪花的眷恋,才拥有了荡涤尘埃的惬意;春天因为有了春风的牵挂,才传递了温暖浪漫的气息;世间因为有了生命的降临,才镌刻了繁衍生息的足迹;校园因为接受了文明礼仪的洗礼,才彰显了和谐美好的魅力!

文明者,正其身、守其志、行其德、行为坦荡、无私乃大,敢与天公比肩,蕴无限生机;文明者,正其言、守其义、行其心、心胸豁达、大爱于人,敢与日月同辉,展地贯山河之脉势!

文明礼仪是一种至高的境界,它不仅反映着一个人的道德修养,也体现着一个人对生活的态度,对人生价值的诠释;文明礼仪是一种伟大的精神品质,它不止乎于言行举止的高雅端庄,更在于精神上的领悟,思想上的升华,还有灵魂上的明晓。它的体现可以很小很小,小到一举手,一投足,一抹鼓励的微笑,一句真诚的问候,一个歉意的眼神,以无微不至的方式在不经意间感动着你,感动着我,也感动着这个繁花似锦的世界。它的体现可以很简单很简单,简单到随手关闭无需使用的电源,低头捡起脚下的垃圾,默默让出公交车座位,静静遵守公共秩序,以自动自觉的习惯搭起世间联系的纽带,筑起一道道文明的亮丽风景线。

是什么化干戈为玉帛,浇灭了狂风暴雨?是一句表示歉意的“对不起”;是什么如春风化雨让心灵愈走愈近?是一句真诚的“谢谢你!”。多么渴望这就是我所生活的校园:同学之间和谐相处,真诚相待,没有污言秽语,没有蛮横无理;师生之间彼此尊重,相互理解,没有叛逆的眼神,没有鄙视的话语。其实这正是我所生活的校园,因为我知道文明礼仪的'花香已在辉南四中的上空飘落成缠绵而温暖的空气;因为我知道文明礼仪的活动已渗透到校园的每一角落,充盈着师生的爱心,与阳光相约,与春风相伴。

亲爱的同学们,文明悠悠,静水深流,懂得文明礼仪的人,纵然平凡,但决不庸俗。让我们放慢焦躁、粗鲁的脚步,都做文礼仪的追随者和缔造者。芸芸众生礼相待,真善诚美书情怀。言行举止谨行事,文明之花遍地开!

文明演讲稿 篇6

01责任担当

创建全国文明城市是桂林当前的一件大事。教育行业应该有什么担当?教育行业是创建文明城市的一个主阵地,学校是城市文明的重要窗口,老师是文明建设的重要队伍,学生是文明建设的重要对象,学校与师生与创城息息相关,师生参与创城义不容辞。中山中学一贯秉承“天下为公”的办学传统,始终把培养学生的社会责任感作为己任。因此,我们要把这种社会责任感引导到参与创城的过程中,落到创城的实际行动中。利用各种媒体、多种途径进行创城的宣讲,加大创城的宣传力度,营造创城的舆论氛围,进一步提高全体师生对创城工作的责任感、使命感,让创建全国文明城市的观念入脑入心,提升师生对创城的知晓度。

02落实抓细

创建文明城市学校如何作为?我们要把桂林市委、市教育局关于创建全国文明城的统一部署落到实处,任务分到部门,责任落实到人。学校已经成立了以校长为组长的创城领导小组,以当前学校存在的问题为导向,将创城任务分解为学生、教师、学校硬件、软件、宣传造势五大部分,由学校政教处、教务处、总务处、科研处、办公室五大部门具体负责落实,对学生的文明礼仪教育、感恩教育、书香校园建设,教师文明素养,文明宣传等软件方面,以及校园的卫生、设施等硬件方面工作层层落实。已经启动相关工作机制,如,领导小组巡视制,每周通报制,工作问责制,问题解决倒计时制等。

03提升内涵

创建文明城市既是全市工作的一盘棋,也是我市德育工作的一项重要内容,同时,我校也把它作为学校特色办学、内涵发展的抓手。我校有着“博雅刚健”办学理念,其中“雅”文化的传统,正借创文明城的契机,围绕“让学生雅起来”的育人目标开展系列德育活动。如,继续开展全国“做一个有道德的人”育人活动,全面打造德育新品牌“感动中山学生”,提升学生内在的文明素质,让学生雅起来。大力推进雅文化建设,如中山戏剧社、漓波文学社、香樟书法社等特色社团,打造中山中学靓丽的文化品牌。把创城工作与学校特色紧密结合,把创城工作推向新高潮,推进学校内涵式发展。

04带动辐射

不仅要让校园更美,打造洁净文明的校园;让师生更雅,营造浓厚文化文明氛围。还要让文明从学校出发,走进社会,开展“小手拉大手”,“文明进社区”等活动,让每一个文明师生带动一个文明家庭,让一个文明学校助力一个文明社区。提升学生文明素质是学校的担当,通过学生进而影响家庭文明素质,影响社会文明风气,更是学校的自觉担当。让我们大家共同努力,让教育行业的文明之风吹遍桂林城市的每一个角落!

文明演讲稿 篇7

老师们、同学们:

3月26日,是一年一度的全国中小学生安全教育日。那么中小学生的安全状况究竟如何?让我们聚焦校园,目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。

20xx年3月6日上午11时许,江西省万载县某小学教学楼在爆炸中坍塌。4名教师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;

20xx年,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤;

20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;20xx年,某市部分学生参加教师组织的非法补课,由于补课场所突然倒塌,造成15死20余人重伤的惨剧;

20xx年6月23日上午,在享有百年历史名校的苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。

有资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40名,这就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上消失。那么学生在校园内学习生活,会存在哪些不安全隐患呢?校内易发生危险主要集中于:

一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;

二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;

四是人生侵害,如杀人等刑事案件;

五是在文体活动中的意外伤害;

六是交通事故等等。

学校应成为安全的港湾,老师们,请时刻把学生的安全装在心中,为学生们开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育。同学们,请学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。

十八世纪法国的思想家卢梭曾说:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。

请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

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