活动方案

时间:2024-03-27 14:31:36
【精品】活动方案模板锦集7篇

【精品】活动方案模板锦集7篇

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

一、活动背景

感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。懂得了感恩,才会懂得珍惜,懂得了感恩,才能给予自己和别人生命中更多的温暖和感动。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视父母劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。

二、学生现状分析:班级中的许多学生都在父母的宠爱甚至溺爱中长大,唯我独尊,不知道设身处地得替别人考虑,不懂得尊重别人,尤其是他的父母,但学生毕竟年纪较小,思想尚未成熟,加以引导,就能朝着好的方向发展。

三、活动目标:通过一次感恩教育的活动,使学生们认识到父母的艰辛。让他们学会尊重,感激和回报,给予自己和别人生命中更多的温暖和感动。

四、活动时间:

五、活动过程:

主持人宣布活动开始:

出旗、敬礼、唱国歌

主持人讲话

甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,才会呵护百花。亲爱的爸爸妈妈,今天我们在这里要倾诉、要表达,倾诉我们的感恩之情,表达我们心中想法。我宣布“三(2)中队‘孝敬父母学会感恩’主题队会”现在开始。

乙:爸爸妈妈是我们童年生活中神奇的画笔,他们用无限的爱心为我们描绘着童年的七彩生活。让我们翻开这本珍贵的书本,去品读爸爸妈妈的博大胸怀!让我们一起走进本次活动的第一乐章——快乐家庭让我们进入时光隧道,展示自己小时候和父母的照片,回忆自己和父母的幸福时光。

主持人合:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。请听小故事《游子吟》

诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起背背这首诗吧!这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。

六、主持人:甲从古时候到现在,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。

请***同学现在就要为我们讲一个古代孝顺父母的故事。(讲故事)

在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载。讲的是我国古代“黄香温席”的故事。黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他,

“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。

“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”

以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲,早些入睡。

9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席的黄香,天下无双,他长大以后,人们说:“能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。”事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

学生交流所知道的孝顺父母的故事

主持人甲:父爱、就像一首田园诗,纯净、清淡。

乙:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

甲:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

乙:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。

甲:爸爸妈妈,给于了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使我们长大成人

乙:孝敬父母是中华民族的传统美德,我们每一个人都应该孝顺和尊敬我们的爸爸妈妈

让我们齐背《小学生日常行为规范》第二条,尊敬父母,关心父母,身体健康,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

甲:这些是对我们小学生孝敬父母最基本的要求。

乙:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。

甲:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。

乙:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。

现在欣赏歌曲《感恩的心》。(会唱的队员跟着一起唱。

合:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢他们。父母是一棵大树,为我们撑起一把爱的保护伞。我们在父母的呵护下快乐成长,我们要做孝敬父母的孩子。今天,我们长大了,知道了感恩,懂得了回报。三八妇女节那天,我们都做了一张美丽的贺卡送给妈妈。

学生上台展示自己做的贺卡。

主持人:看了我的贺卡,妈妈很高兴,夸我是个懂事的好孩子。.而我却想说的有许多许多。请听诗朗诵:《父母的爱》

1.世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空……

2:父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程……

学生4:是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程……

(合):此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”

六主持人:父母给予我们的关爱比天高,比海长,我们在父母的关爱 ……此处隐藏3572个字……间在3—6分钟。(小品相声三至六年级每班一个,合唱需20人以上)

四、活动时间和地点:20xx年6月1日学校操场

五、活动准备:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1) 新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习,

(2)各班新少先队员名单在5月20日前交少先队大队部。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。参加的节目5月22日前上交一份节目单到大队部。

(2)各节目演员自备伴奏带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到韦辉老师处。

3、设计以“做一个有道德的人”为主题的幕布,购买各班学生表演节目所需的道具,奖品,红领巾及化妆品。

六、名次计取与奖励办法:

本次汇演各节目舞蹈评选分低中高年级,低年级组舞蹈类和小品相声类取各年级段的第一、二名,优秀奖若干名,第一名发奖金50元,第二名发奖金30元,并给班主任加相应的分,第一名加2分,第二名加1分。

七、人员的安排:

1、指挥、策划:王顺高、陈克美、张朝鹏、向忠辉。 (负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表。)

2、节目主持:岑天宇 蒙小当 石福利 王欣润

3、舞台、会场的布置:

(1)、拉布幕:廖应达、刘树华、王捷

(2)、音响搬运调试等:周荣辉、马超、韦辉(组长)

(3)、会场的布置、安排:向忠辉(组长)、韦启忠、袁宗芹、罗莉、周瑞芸、罗仕质、明艳,罗莉、梁正华、马步兰(所需要的台凳也由本组老师安排学生完成)

4、演出现场人员的安排:

(1)、音响:韦辉(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换) 协助1:马超(负责收集各班节目、伴奏带)

(2)、化妆: 由全校女老师负责,各班班主任(负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

(3)、评委 :刘进华、王捷、陈艳、黄昌建、廖应达、周荣辉、杨正修(统分:马超)

5、奖状打印、奖品书写:刘进华(组长)、向忠辉、周荣辉

6、标语书写:张朝鹏。

7、会场纪律:韦启忠。

8、摄影:王顺高 张朝鹏

9、后勤组:组长:张朝鹏、刘进华 廖应达 韦启忠 向忠辉

演出结束后的工作安排: 各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功。

坝草小学少先队大队部

20xx.4.30

活动方案 篇7

各二级学院:

为贯彻落实国家22部委《关于加强心理健康服务的指导意见》精神,充分发挥心理健康教育活动在提升学生心理健康水平方面的作用,以“·2”大学生心理健康日为契机,决定开展龙岩学院第xx届“·2”大学生心理健康教育活动月系列活动。具体活动安排如下:

一、活动时间

xx月2日—xx月1日

二、活动目的

通过丰富多彩的心理健康宣传教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,引导学生进一步了解心理健康知识,增强心理素质,提高心理健康水平。

三、活动主题

畅想五月绽放青春

四、组织单位

主办:学生工作处

承办:学生心理健康教育与咨询中心、各二级学院

五、活动对象

龙岩学院全体学生

六、活动安排

(一)校园氛围营造

1.校园广播、橱窗、LED显示屏宣传;

2.小联、易班等新媒体平台宣传。

(二)开幕式暨“绽放自我,给心灵一片晴空”DI风筝活动

时间:月9日

地点:东区田径场

承办:学生心理健康教育与咨询中心、学与传媒学院

(三)现场心理咨询

时间:月11日

地点:图书馆负一楼

承办:学生心理健康教育与咨询中心、教育科学学院、生命科学学院

(四)“阳光五月,心随我动”心理趣味运动会

时间:月1日

地点:东区田径场

承办:体育学院

(五)心理阅览

时间:月1日

地点:图书馆负一楼

承办:大学生心理健康协会

(六)“境由心造,相由心生”心灵面具DI活动

时间:月18日

地点:一、二组食堂中间空地

承办:资工程学院

(七)“承载初心,浪漫忆拼”拼图活动

时间:月21日

地点:图书馆负一楼

承办:机电工程学院

(八)“心灵洒满阳光,健康点亮生活”能量书签活动

时间:月2日

地点:虎楼201-20

承办:化学与材料学院、信息工程学院

(九)“灯揽诗情,乐游心园”心理嘉年华活动

时间:月24日

地点:图书馆负一楼

承办:生命科学学院

(十)“心情向阳,静候花开”情绪宣泄体验活动

时间:月2日

地点:同心广场

承办:奇迈学院

(十一)“写给未的自己”心灵慢递活动

时间:月2日

地点:同心楼喷泉处

承办:艺术与设计学院

(十二)“以爱为名,笑暖我心”共享幸福样子活动

时间:月2日

地点:图书馆负一楼

承办:外国语学院、大学生心理健康协会

(十三)校园心理情景剧展演(另行发通知)

时间:月2日

地点:学术报告厅

承办:教育科学学院

(十四)“播种希望,携手成长”绿植领养活动

时间:月27日

地点:图书馆负一楼

承办:经济与管理学院

(十五)心理影苑

时间:每周六19:00

地点:教211

承办:大学生心理健康协会

七、活动要求

(一)各二级学院要高度重视,精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。

(二)加强宣传,广泛动员。充分利用各种宣传媒体广泛宣传本次活动的目的、意义、主题、内容和形式;充分发挥班级心理保健员、信息员的作用,调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性、主动性、创造性。

(三)认真总结,加强交流。各二级学院在活动结束后及时做好总结工作,并将总结材料以电子版的形式于6月1日前报送学生心理健康教育与咨询中心(邮箱:xx)。

学生工作处

20xx年4月28日

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