【精选】植树节活动方案模板9篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的植树节活动方案9篇，欢迎大家分享。
植树节活动方案 篇1
目前中国人工造林速度世界第一，20xx年森林覆盖率达20%。但我们森林覆盖率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面积公顷，不足世界人均占有量的1/4；人均森林蓄积立方米，只有世界人均占有量的1/7。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！
二、活动目的
增强同学们对植物的认识,提高对植物的爱护意识,增强对绿化环境保护的意识.给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大生物探究组的影响力.
三、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望
以植树节为挈机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
四、活动时间及地点
时间：20xx年3月11日（周五中午12：00-12：30）
地点：百草园海报栏前
五、活动人员
生物探究组成员
六、活动安排
1.有兴趣种植向日葵的同学，可领取向日葵种子
2.向同学们介绍向日葵的习性
3.征集环保建议在登记表上登记
4.活动结束后评选出20条可行性建议,发放含羞草种子(时间安排)
5.生物探究组成员于课余时间,在校园划定区域内种植向日葵
6.生物探究组成员每周护理向日葵一次
7.记录向日葵
成长过程
8.收获向日葵(领向日葵回家种的同学可把手滑的种子拿来一起庆贺)
策划人:生物探究组
植树节活动方案 篇2
一、活动主题：“我为绿树挂名牌”
二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十四日（周一），利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
植树节活动方案 篇3
一、活动目的：
本次活动主要目的是以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围，增强环保意识、生态意识，明确植树既是责任又是义务的意义，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的。
二、活动对象：
XX师范大学东校区全体学生
三、活动主题：
绿色人文、和谐校园
四、活动时间：3月12日下午3点30分
主办单位：XX师范大学东校区团工委学生科
承办单位：XX师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部
活动地点：XX师范大学东校区
五、活动流程：
1)集合：各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2)XX师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。
3)各学院一起宣誓，表明爱护环境，绿化校园的决心。
4)宣布植树开始。
5)划分场地。
6)各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7)请同学们在现场准备的“绿色寄语”KTV板上面写下植树节感想。
8)展示征集的优秀环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言，向社会发出绿色环保的呼吁。
9)立标牌，纪念本次植树活动。
10)合影留念。
六、注意事项：
1)如果当天下大雨，活动改期。
2)整个活动过程中，参与的同学不应打闹。
3)活动人员应遵守秩序，在指导老师的指导下安全有序进行植树。
4)整个活动过程中，参加植树的同学应随时注意安全。
植树节活动方案 篇4
一、活动意图：
在我国第38个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。
二、 活动主题：“种出来的春天”。
三、 活动时间：20xx年3月11日
四、 活动地点：幼儿园内
五、 活动准备：
1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班活动主题“播种春天的希望”。
流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。
2.中班活动主题“珍爱绿色，”
流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。
3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
植树节活动方案 篇5
一、活动的意义
3月12日是一年一度的植树节，在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色，给我们的地球母亲穿上绿色的'衣裳，让她能够快乐生活，快乐发展。使我们的环境更加美丽。
二、活动口号
为地球增添一点绿色，让地球快乐成长
三、活动时间3月12日上午
四、活动准备
树，铁锹，绳子，卡片，红旗
五、活动注意事项
注意路途安全，注重自身形象，在植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿嬉戏打闹。
六、活动过程
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、发出倡议书
3、报名
（二）实施阶段
1、集合
3月12日8：00点名。提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
8：30正式出发，划分场地，分好工具。沿途经过环山路，带头学生举红旗，要求学生着装校服，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、场地选择：环山路的山坡上
4、开始植树
9：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放小礼品。
6、11：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、12：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
(三)总结阶段
针对本次活动做好总结。
植树节活动方案 篇6
3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，我园将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。
一、 活动时间：XX年3月12日
二、活动地点：幼儿园大操场、藻溪镇灵沙公路富山村
三、活动目标：
1.通过3月12日植树节活动， 激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。
2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。
3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。
四、活动准备：
1.亲子环保花盆制作比赛
参加人员：全体家长及幼儿
评比并展示时间：3月12日下午3:00
评比并展示地点：幼儿园大操场
奖项安排：最有创意奖10名，最具美观奖10名，最佳造型奖10名，环保小卫士奖10名。
2. 亲子植树活动
地点：藻溪镇灵沙公路富山村
人员安排：小、中班每班4组家庭
注意事项：自带水桶
3.园内认养“爱心树”，班级为单位，每个班级可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。可以在“爱心卡”上写上：班级、树名、对树的美好愿望等。班级成员与所认养的爱心树松土、浇水并合影。
植树节活动方案 篇7
活动背景：增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力，提高团队意识，丰富成员的课外生活，增强同学们的环保意识，生态意识，植树活动策划方案。
活动目的：在这个充满生机的三月里，我们又迎来了一年一度的植树节，我们管理工程系学生第一党支部抓住这个特别的日子，号召全体党员，预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合的植树活动！增强同学们的环保意识，生态意识，从而使我们的校园美化、净化、和谐、文明！
活动时间：初步拟定于20xx年3月15日14：00—17：00
活动地点：教学区后门（待定）
活动对象：全体xx级党员、预备党员和入党积极分子！
活动内容：植树
活动材料：桃树苗20棵*10=200(元)
锄头10把、小铲子15把、浇水壶5只，
活动前期：1.董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责组织策划本次植树活动；
2.林宝平负责场地申请工作和支部党旗和系旗的申请工作；
3.龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修有等同学负责买桃树；
4.李柱锦同学负责要活动过程中的相片拍摄；
5.由唐书鑫同学负责本次活动的通知工作；
活动安排：1.毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的讲话；
2.林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作
3.由董雪金、岑勋斌、龙燕勤、李燕娇同学对所有参与活动的成员进行分组，再从各小组中选出各小组长一名，由组长指挥和安排本小组的植树工作任务；
4.各小组长带领自己的组员拿上植树树苗和植树工具开始进行植树活动；
5.植树活动完成后全体成员进行合影留念；
6.各小组长带领成员将工具返还到***后勤外并清点，确认无误后向本次活动组织人董雪金等同学处汇报，待负责人清点过并通过，此次活动圆满结束。
植树节活动方案 篇8
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。 3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示咱们西二幼的风采。
3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
四、活动过程：
（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
（二）分级部开展不同主题的植树节活动
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌，与小树合影，小树比比高――和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ――挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌――认识各种树木并做调查――绘画树木――把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
植树节活动方案 篇9
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会，由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班班级会(3月11日)
各班班级在周二下午主题班班级会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班班级会活动，并以班班级级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班班级级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班班级级为单位，班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班班级根据室内绿色设计，对班班级级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班班级级，但是班班级级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
