学习计划

关于学习计划范文锦集四篇

时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的学习计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开展农村党员干部现代远程教育工作，是中央的一项重大部署，是加强农村党的建设、巩固党在农村执政基础、建设社会主义新农村、构建和谐社会、加快推进社会主义现代化进程的一项重大举措，是建设学习型政党和学习型社会的一项基础工程，是教育和培训农村广大党员干部、造福亿万农民群众的一项富民工程。20xx年，我村将继续按照区委和街党委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，针对我村的发展需要以及党员干部群众的学习需求，特制定本学习计划。

一、学习目的和要求

1、充分发挥我村党员的作用。通过学习，进一步增强保持共产党员先进性的自觉性，增强带领群众共同致富的本领，在建设社会主义新农村中充分发挥党员的先锋模范作用。

2、不断增强我村干部的能力。通过学习，进一步提高执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力。

3、不断提高村民的整体素质。通过学习，是越来越多的村民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人，在建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。

4、不断加强我村党支部建设。通过学习，推动我村实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好。人民群众反映好的目标，在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。

二、学习对象

我村党总支成员、党员干部、群众。

三、学习时间

1、多媒体教室每天开放。每月固定三次时间组织人员集中学习必修课程。每月至少集中学习3次，每次不少于2小时，党员参学率不得低于80%。

2、微机室全天开放，随时满足党员干部群众的学习要求。

四、学习内容

组织播放区远程办规定的必学节目，并根据我村实

际及党员干部群众的需求 甄选选学节目。内容要涵盖：基层党建、政策法规、经营管理、科普知识、教育培训、文化信息、新农村建设等方面。

五、具体措施

1、每月管理员须按照区远程办发布的学习计划拟定远程教育工作计划。计 划要符合实际，并具有较强的可操作性。

2、管理员需要按照要求认真组织学习，并做好学习记录。

3、管理员须广泛征求群众的意见，了解他们的学习需求，有好的建议及时 反馈给区远程办和街远程办。

4、管理员要做好站点的常规管理和硬件维护工作，加强安全防范措施。按照要求操作和学习，确保设备不致人为损毁。工作期间一旦出现故障，及时修理并上报。

　　xxx村党总支

20xx年1月

随着幼教事业的迅猛发展，各类培训层出不穷，而“国培”对于我们幼教发展来说，是最有特色、最实惠的培训。一个个案例、一段段视频，让我明白了教师的专业成长需要经过积累、学习、反思、研究、沟通等几个过程。在这些过程中，要不断积累、总结经验教训，用先进的教育理念反思自己的教育教学过程，同时更需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等，这样才能成为一名最有智慧的老师。

通过这一段时间的学习，我认真反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

首先教师要有良好的师德修养。

1、不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

2、热爱幼教事业，对幼儿充满爱心，对教育充满热情，是教师首先必备的职业行为准则，幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。我们知道，幼儿年龄小，他们有特定的年龄阶段生理和心理特点，犯错在所难免，爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们，爱护他们，耐心引导他们，培养他们良好的行为习惯。

3、具有娴熟的业务能力。现代幼儿教育内容有五大领域，健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。可以看出，幼儿教育的内容涉及面广。幼儿教师还应具备扎实的教育理论基础，如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的基本功。

其次教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。接着教师要会宽容孩子。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责。批评；多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。

最后教师要学做会反思。应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结，能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的`提高和成长。

随着家长教育观的转变，对孩子期望值的增高，提高教师的素质，就成了培养二十一世纪建设人才的保证，是新时期对教师的要求，特别是对幼儿教师提出了更高的要求。新时期的幼儿教师们应尽快全面加强自我修养，提高自身综合素质，“为托起明天的太阳”这个光荣而又艰巨的任务而拼搏进取。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，认真学习贯彻教育局党建工作会议精神，全面弘扬“大爱”理念，通过“三会一课”，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为促进教育局的健康和谐发展作出新的贡献。

二、主要内容

四、以党支部为牵动，落实大德育观，开展“养良好习惯，树美好形象”活动

为贯彻落实好中央、省委、市委、县委及镇党委关于“两学一做”学习教育活动的部署要求，根据城办发〔20xx〕22号文件精神，现制定以下实施方案，请结合实际认真贯彻执行。

一、总体要求

1、“两学一做”概念：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

2、“两学一做”对象：党总支全体党员。

3、“两学一做”主要目标：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立风清气正，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为全面推进精准扶贫精准脱贫，打赢“发展、稳定、从严治党”三大硬仗，加快建设“和谐社区、文明社区”提供坚强组织保证。

4、“两学一做”重点任务：针对突出问题，做到“五个着力解决”，即要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是“党味”不浓，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识和党员意识淡化的问题，主要是不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员，看齐意识不强，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是能力席位意识淡薄，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，工作落实不力，“最后一公里”畅通不到位，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

5、“两学一做”基本原则：做到“五个坚持”，明确“四个基本”。即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。各单位要以党支部为基本主体，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以“双十星”争创活动和“支部主题党日”为基本载体，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，防止大而化之，力戒形式主义。

二、主要内容

1、学党章党规。全体党员要逐条逐句通读党章，领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。重点要学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。全体党员要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》。主要领会掌握以下七大方面内容：理想信念、中国梦、中国特色社会主义道路、 “四个全面”战略布局、五位一体发展理念、社会主义核心价值观、全面从严治党。

3、做合格党员。所有党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，牢记“合格标准”，做到“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

三、主要措施

1、围绕专题学习讨论。一是加强经常性学习。要认真落实“三会一课”制度，党员个人和党支部都要制定年度学习计划，党支部要定期组织党员集中学习。要结合“双十星”争创活动和“支部主题党日”，采取每天自学1小时、支部每周四学习日等方式，将集中学习与个人自学结合起来，读原著、学原文、悟原理。二是加强学思践悟，深入学习魏登殿同志的先进事迹，深刻领会其精神实质。“七一”前后，以“学习魏登殿、实干促发展”为主题，组织召开1次组织生活会，组织广大党员对照魏登殿同志的先进事迹和崇高精神，联系个人思想、工作和生活实际，检视自己的不足，进一步明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要以“学党章党规”、“学系列讲话”、“做合格党员”等内容对党课主题、时间和方式等作出安排，每月至少一个周三安排1次。邀请分管领导讲党课;支部书记讲党课;有条件还要请党校老师到市场中心支部讲党课，多措并举，使党课能够讲得透、听得懂。党课要围绕党的基本路线、基本理论等要求，联系党支部和党员思想、工作、生活实际，注重结合自身工作，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

3、大力推选身边先进典型。在“七一”期间，举行纪念建党95周年活动中，大力宣传评选“最美共产党员”活动，集中通报嘉奖一批“十星级”党员、优秀党务工作者，开展评选“我身边的好党员”活动，营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。

4、召开党支部专题组织生活会，严肃党内政治生活。年底前，要以“两学一做”为主题，召开领导班子民主生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，面向党员和商户广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

5、开展民主评议党员，严格党员日常管理。以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准和“双十星”争创标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议，加强党员的日常管理。

(四)深入开展问题整改，强化知行合一

1、梳理问题查思想，增强自我净化自我提高的主动性。要以党支部为单位，组织党员认真对照基本任务中列明的“五大问题”，联系本人在思想、工作、生活表现，深刻查找思想根源，对查找梳理出的问题要边学边改、即知即改、立行立改。

2、对标聚焦查作风，推进精准扶贫精准脱贫决战决胜。把做合格党员与推进精准扶贫精准脱贫结合起来，认真对照精准扶贫精准脱贫各项工作目标要求，以党组织争创“十面红旗”、党员争创“十星”、“三联一创”、“三万”、“四双”驻村帮扶活动为载体，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份，积极践诺争星、履职尽责。

3、履职尽责查绩效，立足岗位创先争优当先锋。把做合格党员与立足岗位履职尽责结合起来，以打赢发展、稳定、从严治党三大硬仗为目标，结合城关年度工作目标，在精准扶贫、六城联创、限鞭、殡葬管理、项目建设等重点、难点工作上克难攻坚，力求实效。