初二的作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初二的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二的作文1在这学期的小学德育论的课程学习中，最令我印象深刻的是尊重，老师说尊重孩子是很重要的，因此我查了尊重的意思；尊重有三个意思，一是尊敬，敬重；二是重视并严肃对待；三是庄重（指行为）。尊重他人是一种高尚的品德，每个人的内心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能得到他人的尊重，当然孩子也不例外的渴望他人的尊重。
一、尊敬，敬重
孩子是一个有思想的、独立的个体，教师应尊重每一个孩子的个性，不能因为不喜欢某一孩子的性格二肆意的侮辱学生或者冷淡的对待学生，这样会使孩子感到不被尊重，还会对孩子的心理健康发展产生负面的影响。
二、重视并严肃对待
教师和孩子之间的关系应该是平等的，教师应认真倾听孩子的想法，尊重孩子的想法，不应把孩子的一切想法当做幼稚的，而不加以重视，有时孩子们的一些想法或看问题的角度会给我们带来一片新的天地。对孩子的错误思想，老师不应该是一味的命令其改正，而应该耐心的与其交流，引导孩子改正错误，
孩子比我们想象中的要懂事的多。
三、庄重（指行为）
“严师出高徒”被我们祖祖辈辈信奉者，既然可以一辈辈传下来，必然是有作用的，但在实施上往往矫枉过正，这个“严”字在体罚孩子上得到了充分的发挥，但“高徒“却少之又少，体罚不仅让孩子身体痛苦，还会在孩子的心灵上留下伤痕，让孩子感到不被尊重，对孩子的身心健康的发展产生影响。
我相信”人之初，性本善“，每个孩子都是好孩子，但在他们的成长过程中难免会犯错误，面对孩子们犯的错误，教师应有一颗包容的心，尊重犯错误的孩子，用自己的爱心、耐心去引导孩子改正错误；用尊重孩子的心赢得孩子的尊重，而不是用孩子们的害怕得到的假尊重。
初二的作文2你走过玻璃栈桥吗？几乎透明的玻璃栈桥，走在上面，你的腿会抖吗？是紧张地闭上眼睛？还是勇敢地睁开眼睛？既然站着不动都瑟瑟发抖了，更何况是“高空急速”呢，那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神经刺激了我，双腿不听使唤地走向了它。
一步步走上高台的路真是艰苦不已，不仅要承受身体上的劳累，还要承受心理上的压力。刚走了没两步，手心便开始发痒，仿佛有无数只蚂蚁在啃咬般。
双手在胸前来回地搓着，似乎只有这样才能减轻心中的负担。走了一半，忽感到头重脚轻。于是立刻一只手扶住身旁的栏杆，另一只手扶住额头，使劲甩了甩，又站了一会儿脑袋似乎清楚了些，两眼猛力眨了眨。
终于到顶了，我长吸了一口气，这么高啊！这时，才突然发觉，我的十根脚趾因紧张过度而全部卷缩了起来，走起来时就像古代缠了小脚的女人一样。
到我了，工作人员把布带缠在我的腰上，再从肩膀上绕了两圈，最后工作人员拍了拍我的背，说了声：“小姑娘，加油”，就退到我后面了，我一个人站在跳台上，脚尖抵着边缘，低头一看，天哪这么高，顿时，一股眩晕的感觉向我的大脑涌来，整个人忍不住晃荡起来。此时，我的两只手正紧紧地抓着衣角，双脚成了内八字，上齿咬紧下嘴唇，可我却一点疼痛都没感到。
跳吧！真正挑战一下，我双手环抱在胸前，头深深地埋了下去，双腿微微弯曲，猛地向前一跳。之后，膝盖朝肚子的方向往里缩。
失重，那闪电般的几秒，我恍惚到了另一个世界。疾风从耳边呼啸而过，繁景在眼前转瞬即逝。而后，一切恢复平静，心定了。
这次挑战，虽是一件生活的小事，但它对我勇气的培养却如一粒石子落入湖中，泛起了圈圈巨大无比的涟漪。
初二的作文3夜很黑，整栋大楼被黑暗笼罩着，唯独亮着一盏灯。
它很普通，只不过是花两元钱在楼下商店买到的。它没有华丽的包装，没有著名的商标，也没有昂贵的价格。总之，它只是一个平凡得让人认不出来的白炽灯。
它被安装到这个病房后，便没有人去理它，之前它只是一周亮几次，亮的时间也很短。它会永远记得那天，一群身穿白色防护服的医护人员进来了，他们，是和大地上的第一场雪一起到来的。
从人们喧闹的话语中，它朦胧地明白了它来的并不是一个普通的病房，而是在隔离病房中。自那以后，它每晚都亮着，它照过的人不多，很单一，只有两种人：白衣人和病人。它每天看着进进出出的人，很不解，并不明白发生了什么。它能看见的，只有白衣人的汗水和病人感动流下的泪水。很多天过去了，形势还是像拉满弓一样紧张。白衣人进出的步伐拖沓了，但是次数增加了。它已经连续亮好多个夜晚了，它从未有过这样的经历，它累了，它很累，但它知道，它所照耀的人和它一样累。
挺住！挺住！它必须挺住！它并不明白自己在干什么，但它知道，它和白衣人在共同战胜一个它从不知道的敌人！它必须陪伴着白衣人，就像白衣人陪伴着病人一样！这几天，它一生都不会忘记。
它见到了太多它未曾见过的场景。它并不知道那些白衣人都是谁，只记得他们被口罩勒出深痕的脸，被汗水浸满的防护服和绽放出希望的笑容的脸。
灯，代表了太多人，他们是医护人员，是警察，是老师，是千千万万个奋战在抗疫一线的逆行者们。他们很累，但他们脸上永远挂满阳光，因为他们有灯一样的精神，像灯一样与黑暗对抗，把灯一样的精神洒满人间！
灯，还是那么亮，不过黎明的曙光已经渐渐织上墙头……
初二的作文4黑布笼罩了天空，那星星点点的星光虽然渺小，但依旧能绽放光芒……这夜，我被感动了。
又是一个注定孤独的夜晚，刚做完作业的我，眼皮正在激战着。我伸了伸懒腰，拿上外套便出门夜跑了。今天的风格外的凉，随便活动一下，我便开跑了。“……35秒……61秒……”我在心里默默数着，想一次次突破自己的极限。忽地，在一个转角，几个人骑着自行车嘻嘻哈哈，横冲直撞，吓得我停下了脚步。“还有没有素质了，要是撞到人怎么办？”我心想。果然，意外发生了。
一个高大的身影和一个矮小的身影闯入我的眼帘，高大的身影看起来是一个20岁左右的青年，道路另一边就是一个孩子。“嗖——”自行车冲了过去，眼看着要撞上那个孩子了，我急得差点大叫起来。在这千钧一发之际，那个青年奋不顾身地扑了过去……自行车翻了，青年怀里紧紧护住孩子，他的裤子摔破了，皮也被擦掉大块，而臂膀中的孩子却毫不知情地哇哇大哭，幸好他安然无恙。
悬在我胸中的一口气终于呼了出来，看到这一幕，不知是什么拨动了我的心弦，眼眶湿润了。也许我没有勇气救那个孩子，但看到一个素不相识的人，竟能不顾一切地救人。我被这种精神，这种品格，这种勇气所感动，觉得心里满是羞愧。气愤自己的无能。
孩子的家长气喘吁吁地从后面跑来，在忽闪 ……此处隐藏3936个字……后我们的样子。
在幼儿园生活就要结束时，我满怀期待的去找你，却听闻了你爸爸去世的噩耗。我虽然那时不懂事，但也懂得你的伤心。果然，没过多久你全家人就搬去了泸州。应该是你爸爸去世的缘故吧，可我心里就像有一块石头。又一年秋天到来，万山红遍，层林尽染。扇形的绿色银杏叶，也悄然换了一件金灿灿的新衣。我就站在那时我们相遇的地方，高大的银杏树还在，幼儿园也还在，可你不在了，我再也看不到你的笑容了。
我很喜欢《听你的》中的一句话“你是此生不改的风景”。我毫不犹豫地觉得，这说的就是你。小严，好久不见，甚是想念！
初二的作文12冰雪等待着消融，日暮等待着星辰，空寂的楼道等待着脚步，昏黄的灯光等待着归家的笑脸……她坐在餐桌旁，看着精心准备好的饭菜一点点变凉，渐渐失去色泽。她徐徐站起身，把饭菜端回锅里，让早已做好的饭菜再次接受漫长的加热。
她走到窗前，凝望远方：依然是白蒙蒙的天，还在下着雪，远处的路灯光浓浓地倾泻下来；路上早已结了冰，行人不多，稍不小心就会摔一个跤。“会回来的，我家丫头骑车稳当着呢，一定不会摔跤，一定不会的……”她喃喃自语，平静的脸色中却缓缓渗入一丝焦虑。
楼下传来孩子的嬉闹声，她探出头去。原来是同一单元楼的几个小女孩在堆雪人，她们全身裹得严严实实，唯露出通红的脸颊，满是稚气。“多像啊。”她想起当年自己陪女儿堆雪人的情景：女儿把围巾解下，给雪人围上，直冻得小脸儿通红，而自己则略带嗔意地笑着……谁知道呢，当年抽搭着鼻涕调皮的小丫头如今已长成一个姑娘；谁知道呢，当年明眸含笑陪女儿玩的她已不再年轻，浓密的黑丝中藏了几根白发。
谁知道呢，雪夜里，她最疼爱的女儿会不会平安归家？
失意伴着疲惫慢慢笼罩了等待中的她。
“蹬蹬蹬”,原本寂静的楼道里传来轻快的脚步声，紧接着是一阵“哗啦啦”的开门声。“妈，我回来啦！外面的雪景真美，我都不舍得回来啦！”她浑身一激灵，强忍着欣喜不动声色地起身，揭开锅盖，蒸气腾腾地飘游，裹挟了她的面颊。“回来就好，妈刚做的饭菜，快吃，快快！”
漆黑的天幕中闪烁着星光，屋子里荡漾着母女的笑脸……幸福在她不长的等待之后一下子变得触手可及。
初二的作文13走在路上，欣赏四季，秋天别具韵味，春太轻浮，夏太燥热，而冬又太沉寂，唯有欣赏秋天，能带给人博大深远的感觉。
遥远的记忆篇章中散乱着最珍贵的片段——欣赏秋天的天空。再次走到枝叶泛黄的大树下，让款款秋风清凉的吹拂着面颊，深深地呼吸着湿润的泥土的气息，心静得像一潭不波不敬的碧水，逐渐忘我，竟也进入诗的境界：仰望天空，秋空高远，清澈，瓦蓝：望着那无穷无尽的碧蓝，思想随着秋风飘向遥远的太空。
雨果说过：比土地广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。人的胸怀真的能包容广阔的天空吗?倘若人看不到天空，而是生活在一片狭小的空间之内，还会有博大的胸怀吗?
冥冥之中的遐思能给人带来很大的启示。人常说：大海能带走人的哀愁，于是楛坐礁石，痴望大海的男男女女。其实，欣赏秋天的天空，同样可以排遣心中的烦恼与幽怨，使人的胸怀博大。
情不自禁走到树下，久久的注视着深邃的天空，不知不觉间会产生一种漂浮的感觉，脚下的世界逐渐变小，尘世的喧嚣越来越远，此时此刻，好像获得了羽化成仙的境界，欣赏着天空，好似看到世界的倒影，万物的枯枯荣荣生生灭灭，人间的恩恩怨怨悲欢离合，已致为蜗角虚名的烦恼，为蝇头小利的争执，都变得如此可悲可嘲可笑，沉重紧张的心境一下松弛下来。
赏高远的天空，是对人生额感悟，好像世人皆睡我独醒，觉得人世间那些深奥玄妙的道理变得简单明晰起来，从而对人生有了更准确地把握。
风景就在路上，学会欣赏，学会感悟，收获人生!
初二的作文14我房间有个不大不小的窗，是从二楼往下望的好地方。
窗外有棵高高的槐树，是夏天写作业时为我伴奏的和声。蝉鸣、鸟叫和树叶的沙沙声揉和在了一起，叽叽喳喳，此起彼伏。
这棵树下，更多的，是故事。
小时候每次下完雨我都会拉上几个小伙伴去摇树。你一下，我一下，雨水哗啦啦的落下，像极了传说中的“摇钱树”。我们用手遮着头，双眼微眯着，两脚跺着地，笑声响彻整个场院。
村里的女人买菜爱讨价还价，树下菜摊总是人很多。有时候听到一些女人大声喧吵：“经常在你这儿买，便宜两块还不行？”摊主人也总是笑着默许。但有时也会一言不合传来争吵声。好奇的我总会打开窗户瞅一眼，便会见那女人骑着摩托气呼呼的走了。有时酗酒的男人深夜在树附近破口大骂，我亦会去瞅一眼。用妈妈的话来说就是——爱操闲心。
一天中午正写作业的，我听到一阵拉锯的声音，在一群男人的喊声之中，我隐约听到了一大团树枝掉落的声音……
不对，我赶紧跑下楼去，却只见一大团枝干瘫在地上。
原来是邻居家的商店，为了让自家的门牌更显眼，把这棵树给锯了好大一部分。啊！可恶，我的心里顿时波涛汹涌，电打雷鸣。恨不得马上找他理论去，可后来还是怂了。
“那是公共财物，他凭什么砍。”我骂骂咧咧的跟妈妈理论，可有什么用呢？妈妈十分平静的跟我说：“谁管那东西？”
东……东西？我什么也没说，忍住气上楼去了，毕竟，谁会理解一个小屁孩对树的感情呢？
现在，每当透过那扇窗户，看到那棵树，总会想起一些小镇琐事。
我爱那扇窗，那颗树，更爱那个小镇。
初二的作文15今天，老师手里拿了一个纸袋，里边装的到底是什么呢？老师说：“今天我要领你们玩一个游戏。”同学们都猜测玩什么游戏，只见，老师，慢慢地把纸袋打开，我们都像没有了呼吸的孩子一样，眼睛一眨不眨的盯着那个纸袋，仿佛要把纸袋盯出一个洞来。老师，把扑克牌拿了出来，我们才知道，老师带的是个扑克牌，同学们都说：“老师要带我们玩个游戏不会是打扑克吧？” 老师顿时大笑起来，说：“今天我要带你们玩的，是巧算24点。”
老师说着拿起扑克牌说：“我来说一下游戏规从一副扑克牌中抽取大小王及J，q，k这些牌，A为1，其他每张牌就代表这个数字，算到最后等于24，每张牌只能使用一次。”接着，又说：“你们知道吗？世界上还有计算24点巧算的锦标赛呢！”
我听完，不由心里忽然紧张，因为数学根本就不是我的强项。到我们这一组抽牌的时候，我的心里就像是有一只小兔子在乱跳，我仔仔细细的看了每一张牌，生怕自己出了什么错误，小组扣分。我们这组抽到了2，4，5，10。到了最后，我们这组终于算出来了，我们兴致勃勃地到黑板上去写，一看，发现其他组都算出了第二种算法。
我们又开始了第二组的应战，我们算了半天，没算出第二种算法，我们索性就放弃了，老师喊了一声暂停，我们便停下了手中的笔。
后来，老师又给我们出了四个数字，分别是八，九，九，十。算了半天，我们根本没算出来，每次总是，接近24，但是却跟24擦肩而过，老师告诉我们，这个数字根本就算不出来。
小小的扑克牌里竟然有这么多的快乐，我们谁都没有想，扑克牌竟然有这么多的奥秘。
