【必备】初中优秀作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
奂山的山市，是淄川县八景中的一个，但是经常多年看不见一次。
有一天，孙禹年公子和朋友一起在茶楼上喝酒，忽然看见山头上有一座孤零零的塔耸立着，高指青天。朋友说：“看，那儿有一座高塔！”孙禹年说：“咦？这里怎么有座塔？近处没有这样的佛寺啊！”这时，又出现了几十所宫殿，绿瓦飞檐，非常漂亮。“哦，这原来是山市呀。”两人相视一笑。
过了一会儿，山上出现了高高低低的城墙，连绵六七里。“居然是一座城市！”朋友惊讶地说，“还有楼阁、厅堂、街巷！”忽然间刮起了大风，使得城市变得隐隐约约。风停了，一切都没有了，只剩下一座高楼，直入云霄。
禹年说：“看那高楼，每层有五间房，窗门皆开；每一行有五处灯。我们何不数数它的层数？”“好！”两人开始数起那高楼的层数。层层往上数，楼愈高，则亮处愈少。数到第八层的时候，才像星星一般。再往上看，楼层若有若无，且黯淡。禹年说：“唉，这可计算不了它的层次了。”“别恼，看那楼上人，来往匆匆忙忙。”朋友说。孙禹年一看，那些人有的依着栏杆，有的站着，没有一样的姿态。过了一会儿，楼渐渐降低了，可以看见它的顶部；一会儿又渐渐像平常的楼房一样；一会儿又像高高的平房；突然，那楼如拳头、豆粒一样大小。禹年喃喃自语：“终于看不见了。”
朋友问道：“听说有早起赶路的人，看见山上有人家、集市、店铺，和尘世无别。刚刚我们看到的莫非是就是那景象？”禹年笑答：“是呀，所以人们又把山市叫‘鬼市’，久不闻一见。今日却被你我二人碰上了。”
初中优秀作文 篇2
自行车上，我一如既往地看着前方，偶尔眼睛瞄过你的脸旁，看着风撩过你鬓角浅银色的碎发，送来淡淡的花香，你回过头轻声地问我下一站是哪？
——题记
有一个女孩。
那年，她五岁。
她很明白自己不是个聪明的孩子，因为无论学什么她都比同龄人慢个好几拍，在同龄孩子里显得弥足卑微。她不爱和别人讲话，也没有人主动和她讲过话，更不像别的孩子那样放肆地玩耍，她的妈妈来学校接她的时候，她大多趴在角落的桌子里，手里拿着一根黑色的画笔在白纸上画着没有任何人看得懂的线条。
家长会的时候，老师对女孩的妈妈讲：这个孩子反应总是比别的孩子迟钝，只会数1、2、3，连10都不到。而且从来不讲话，我想你需要带她去看看医生。
那时女孩的妈妈总是骑着一辆银白色的自行车载着女孩上学放学，肩上背着女孩还稚气的小书包。妈妈总是骑得快快的，因为女孩喜欢风扑在脸上很舒服的感觉。这天女孩坐在后座玩弄着妈妈的衣角，表情有些沮丧，若有所思地问道：妈妈，老师说什么了？妈妈沉默几秒，突然扬起嘴角，笑容满面地说：老师说我们宝贝很聪明，都会数1、2、3了！小朋友们都很想和你做朋友，问你愿不愿意呢！
真的吗？女孩的眼里闪过一抹异样的神色。妈妈没有回头，只是淡淡地说：当然是真的呀。那声音好像含着哽咽，带着哭腔，阳光下一颗晶莹的东西从妈妈的脸颊滑落
那次之后，女孩告别了自卑。
那年，她十二岁。
初中优秀作文 篇3
叶子，一片片落下，铺满了这条窄窄的林间小道。满地都是红色的枫叶，由浅人深，无限地铺展开来，层层叠压着爱。这就是泽水街，它不仅以红枫著名，更因一种金色声音——小街上那些有学识的人们对于事情对与错的正确判断而闻名。
一、微笑
清晨，一滴露珠凝在枫叶上，闪闪发亮。一阵风吹过，那片叶子摇摇晃晃地飘落下来。这时，小女孩苏已经走进了泽水街小学，她要做一件重要的事。学校的花房里开出一朵最大的玫瑰花，全校的同学都非常惊讶，每天赏花的人络绎不绝。当四岁的苏告诉奶奶学校里有这么一朵大玫瑰花时，病重的奶奶花白的头发紧靠着苏的金发，微笑着说：“宝贝，你给了奶奶多大的安慰啊。”此时，苏站在那朵最大的玫瑰花前，想着奶奶苍白的脸，毫不犹豫地从花盆中轻轻地摘下它，从容地往外走。她想：一会儿给奶奶看过，我就送回来，大家又能一上学就看到这朵可爱的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化为灿烂的笑容，洋滋在她玫瑰花般的脸上。
二、凋谢
第一个发现苏摘走大玫瑰花的，是学校最富有声望的老师。老师弯下腰，亲切地问苏：“孩子，你摘这朵花送给谁?可以告诉我吗?”苏凝视着他，害羞地说出自己美好的秘密，并且天真地说：“这是我的心愿——给奶奶希望和活力。我现在摘下来送给奶奶看，看过后我就把花送回来。”这位老教育家顿时紧锁眉头，用颤抖的声音叹息着说：“天真的孩子，你做了一件蠢事。摘下的花儿不能回到它原来的位置，它将失去生命，永远凋谢了。”
三、街声
充斥着苏的耳朵与心灵的不止这一种声音。当她走到泽水街，这条被称为弥漫着爱的街道上时，著名的金色声音不失时机地教育起一个犯了错的孩子。
“作为一个可爱的孩子，不应该有损害公物这类不良的行为。”——一这是他们的谆谆教诲。
“这种行为将会怎样侵蚀那些纯洁的心灵呢?要知道，那些孩子是那么善良。”——这是他们的重重忧虑。（初中作文）
“我们要想个合适的办法，拯救这个坏孩子。”——这是他们的菩萨心肠。
终于，苏的母亲领走了她的坏孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，还有，还有一片新落下的红枫上，留下了一滴苍白晶莹的泪珠。
四、尾声
覆盖着红枫的泽水街很快又恢复了平静，似乎忘记了那颗受伤的心，也忘记了那件事的对与错。
初中优秀作文 篇4
开学第一课 9月1日
今天是9月1日，和往年一样，学校组织收看《开学第一课》，今年的主题是梦想。看着、听着那些已经实现梦想的哥哥姐姐们的奋斗经历，我也清醒的认识到一个人想成功实现梦想必须付出巨大的代价。其中，失去双臂的杨孟衡哥哥的故事更让我感动，他经历那么大、那么多的挫折，仍坚定地朝着梦想前进，他说别人可以做到的事，我一定也能做到。同样我要对自己说，一个身体残疾的人都可以实现梦想，我一个四肢健全的人有什么理由做不到。我的梦想是成为一名作家，我知道成为作家并不容易，但我会坚持我的梦想，不管失败还是成功，我都不会后悔。坚持就应该会胜利！
快节奏的初中生活 9月2日
我开始感受到初中生活的紧张感和快节奏了，今天上午全是语数外大学科，第四课老师宣布下课的话音刚落，同学们就以百米冲刺的速度冲向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人挤着排队买饭，并以最快的蚕食鲸吞的速度消灭食物，转回教室午写、午休，又开始紧张的下午学习了。我一定要尽快适应这种新的的生活，融入其中。如果无法改变，就只能尝试适应！
“旧病复发” 9月6日
唉！真可惜，由于粗心，数学、英语测验都没拿到满分。数学的两份失在单位和解字忘写上，做题不严谨；英语虽只扣一分，不算糟，但就不完美，且错误非常幼稚。这些不算什么大问题，但：细节决定成败！失误再小，也与完美相去甚远。粗心是我老毛病，本希望初中能彻底治愈，却不料又旧病复发，痛下决心铲除病根，否则只会与成功失之交臂，空留下后悔与惋惜！
初中优秀作文 篇5
我想要看到阳光，虽然我能够感受到温暖，但是我依然很渴望看到阳光，哪怕它再次刺瞎我的双眼。
你们一定觉得我很贪心吧！有时候我会想，如果我能够看到阳光并能够感受到温暖，那该多好啊！
可是，这一切也只是想想而已，如果真实现的话，我一定会惶恐的！
我在一个充满黑暗的世界艰难的生活着，我不知道前方的道路究竟是什么样，也许一帆风顺，也许下一秒就会跌倒在地！
但我不怕痛，因为我知道哭泣是懦弱者的表现，虽然我有缺陷，但我更想象一个正常人一样快乐的生活着。
有时我会很伤心，因为我找不到回去的路了，虽然我没有哭出来，但是在眼眶转动的泪水却侮辱了我。
我害怕别人碰我，那就像是恶魔的双手一样，令我充满恐惧。
我害怕家人，因为我总能听到父母的争吵都是因为我，有时候听着母亲的小声抽噎声，我流下了死心的泪水，也许我来到这个世界就是一种错吧！
有时候我会很快乐，我的世界充满了想象。夜晚，当月亮爬到云朵的后面时，我的世界竟然有太阳升起，我的.世界充满了光彩。
我狂奔在被鲜花围绕的田园当中，也许那个时候我才会忘记泪水吧！
可是太阳突然消失了，梦总是很短暂，我的世界在一瞬间又回归了黑暗。
我流着泪水在黑暗中狂奔，希望能够找到太阳，可是四周一片黑暗，寂静，死一般的寂静。
我很想看到太阳，哪怕它再次刺瞎我的双眼。
初中优秀作文 篇6
一直生活在爱的氛围中，却固执的认为自己什么都没有看到，深陷在黑色的漩涡中，恨的多爱的少，只想抛开所有束缚，飞得很远很远……
“怎么回事，还弹不对？看现在都什么时候了，马上就要考级了！”妈妈大声对我说。
“除了关心我的钢琴，你还会关心什么？除了和你交流音乐表达方式？就不愿听听我的想法？”我含泪抵抗着。
“都是为你好。”
“这话我听过很多遍！”我丢下这句话转身跑出去。谁能告诉我，谁能理解我？
外面风很大，但闷的慌。走在河边，看见有位老人在放风筝。
我默默注视，一阵强风吹过，风筝刮到了树枝，断了。风筝随风飘荡，我跑起来，追随断了线的风筝。
天空中，风筝自由的飞翔，我多么期盼哪天能够像断了线的风筝无拘无束的飞，没有线的约束，只需要随着风一路跑……
风停了，风筝只得斜斜的，狼狈地悬挂在树枝上，没有了刚才的洒脱，没有了刚才的英姿。我摇了摇那棵小树，于是风筝便被刮破，散架，伤痕累累的落在我手中。
心中一阵感触，泪水夺眶而出。
之前，正因为有了一根线的牵连，束缚，风筝才会飞得高，飞得远：当没有了捆绑，风筝就会很自由，也许一时会比刚才飞得高，但它不能控制自己的方向，最终只能失败的落下，永远不能再次高飞……
自己不就是那风筝吗？终于懂得妈妈为什么总是约束着自己，为的只是不让悲剧发生，为了我好。
我颤抖着拿着这破碎的风筝，它用自己的悲剧让我收获了妈妈的爱，收获了人生成长的道理。
长大了，总希望自由。
但，当我勇敢的走在人生的道路上时，我一定会好好保留这风筝，是它让我收获了感悟，从此懂得妈妈的爱，从此长大……
不用谁来告诉我，不必谁来理解我，用心灵感悟，许多爱就在身边，收获一份感悟，收获一次成长……
初中优秀作文 篇7
星期六的早上，我早上一起床就发现天不早了，我的奥数课也快迟到了，急的我一跃而起，飞奔到了楼下，狼吞虎咽地吃了一碗馄饨后，便立即以最快的速度冲向了车站。
我们的那位奥数老师虽然年纪颇小，但脾气可不小，做为他的学生，他可不允许你有半点差错，你要是迟到了，他只会恭恭敬敬地对你说四个字：请站着听。别的，就连一个字也不说了。
“郁闷，我今儿怎么这么倒霉！什么倒霉事都落到我头上，烦……”焦急万分的我，不停地发泄着，可谁知倒霉的脚步又向我悄悄地向我走来。
一辆“运通102”路汽车从我身旁呼啸而过，急地我使出了吃奶的劲，用出了自己最快的速度向车站跑去。
可这时已晚，车已经停了下来，我离车站还有一百米的距离，更可怕的是，这一站竟没有多少人下车，这可真是急坏了我。
也许是幸运之神来到了我的身旁，车竟然没有走。突然，售票员阿姨向窗口探出了头，并向我招了招手，大喊道：“孩子，快点儿！”还对车箱内的乘客说了几句话。虽然我没听见，但凭直觉是告诉乘客，我在往车这跑，请乘客等一等。最终，在大家的等待下，我上了车，长长地舒了一口气，向售票员阿姨说了一声谢谢，而阿姨只是用笑容迎接了我。
多一点等待，帮助一个人，多一点笑容，温暖一个人。每当我坐上了公交车，都会想起位售票员阿姨的微笑。
初中优秀作文 篇8
20xx年告别了无忧无虑的小学时代，我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别，让我来介绍一下吧！
小学的课堂是以老师为主，老师在课堂上教什么，我们就被动的学什么，几乎不需要我们自己去动脑筋，老师已经帮我们都总结好了，我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩，不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了，每天无忧无虑的十分的快乐，但是知识面相对比较狭窄，知识的积累也嫌贵欠缺。
现在，中学的生活却完全不同，老师的教学方法与小学时截然不同。上课时，老师只是把我们领进门，而剩下的知识让我们自己琢磨，这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样，有许多东西需要自己自学，以增加自己的知识量，这样才能更好的增进学习。
中学的生活也更加的多姿多彩，校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会，常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜，我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴，共同品尝时，大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动，不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力，这是课堂上根本无法学到的。
参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀，这里有各种各样的大、小实验，每个实验里都蕴含着丰富的知识，同时也验证着我们课本上所学知识的正确性，这样的体验使我们更容易掌握课本知识，更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用！
虽然中学的学习确实比小学要辛苦许多，经常作业要到晚上11、12点才能完成，但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳，何况还有丰富多彩的课外生活，让我留恋的集体生活！
这样的中学生活我不忍让时光虚度，每天都抓紧每分每秒努力的学习，努力的去体验，努力的增加自己的知识量，这样才能对得起我的青春，才能我的青春无悔！
初中优秀作文 篇9
他，是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……
以前，我并不认识这个感动中国的人，我是在新闻中看到他生前的事迹的。他，就是丛飞。他乐于助人，他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力，都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是，年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久，他离开了我们。在离开人世之前，他叮嘱亲人，在他离开后要将眼角膜捐出来。现在，他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了，可是他的精神会永远留在人们心中，向每一个中国人发出启迪。
在生活中，也许还有很多个感动我们的故事，这只是其中一个代表，但这似乎又让人们深思……
丛飞的精神似乎告诉我们：“我不需要回报，只希望能尽我所能去帮助他人。因为，帮助他人使我快乐，或许这是我的使命吧！”帮助他人，就是感动他们，希望他们能以同样的方法去帮助更多的人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手，那么这世界将更加精彩动人，初初倍受温暖。感动是无所不在的，因为总是有人将心比心，给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧！
想要感动他人，请也像丛飞一样，将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐！
