初一读后感

时间:2024-08-07 17:06:08
初一读后感

初一读后感

当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的初一读后感,欢迎阅读与收藏。

初一读后感1

有这么一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书,它讲述了鲁滨逊出海冒险的故事。鲁滨逊第四次出海,所乘商船触礁沉没,只有他一人幸存,被海浪送到了一座荒岛上,从此开始了近30年漫长而又艰辛的孤岛生涯。他搭帐篷,围篱笆…….在荒岛上建设起自己的家园。后来他救了一个被水手背叛的船长,共同夺回船只,终于重返故土。

从书中我看到了鲁滨逊通过自己的勤劳与勇敢在荒岛上生存下来,但这并不是我最敬佩他的,而是他那惊人的心理承受能力。你想啊,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至连一个可以与他聊天的人都没有。整个荒岛上没有房屋,没有食物,没有稻田,这些都是靠他的努力得来的。

其实生活中每个人都有着不顺心的事情,我也不例外。记得在小时候,我每次被大家误解的时候,我总是独自一个人默默地哭泣,还想要做出伤害自己的事情。现在想想,当初的自己是多么可笑之极,不过换个角度想想虽然被冤枉了,但是心灵却成长了,而且当时若是在做好一点,也许事情就不会这样了,所以当我们遇到不顺心的事情时,要先冷静,换个角度想想,事情就会变的不一样。

曾经在书上看过一句话名人名言“苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石”。是啊,人生不如意事十有八九,只要调整好心态,就能够把所有的烦恼统统遗忘,把困难化成前进的动力。困难来临时,我们要先冷静思考这件事产生的原因,并且要针对性解决问题,而不是自暴自弃。要做一个心理强大的孩子!

初一读后感2

《夏洛的网》,一部关于动物之间友情的童话,对于成人,它能激起人心中无限的温暖,对于孩子,这时一个美丽的故事,因为它能让孩子充满遐想 ,它给我们的是感动,是爱,是那令人难忘的友情,更是对生命价值与意义的严肃思考······

这本书主要讲述了朱克曼家的谷仓里,住在一群小动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真诚的友谊,然而,威尔伯的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,这一个命运也是必不可少的,所以威尔伯只能悲痛的接受这个命运。但是,好朋友夏洛却坚信能够救小猪,它吐出一根根丝,在猪栏上编织出了另人们认为奇迹的“网上文字”,这让威尔伯在集市上赢得了一个特别奖和安享下半辈子的好运,然而,夏洛的命却走到了尽头。

合上这本书,两行热泪缓缓流下,夏洛在活着的时候,实现了自我价值而用于牺牲的精神。它让我们懂得了生命的严肃,死亡也是一种。“王牌猪”,“了不起”,“光彩照人”,“谦卑”这是人们看来十分平凡的12个字,在威尔伯身上却创造了奇迹。这说明了夏洛它不求回报的帮助威尔伯,在威尔伯心中永远活着。

此刻,我陷入了思考,如何度过一生?如何使人发挥人性的光辉?也许人生最终都是相同的,但沿途的景致与意义却截然不同。

初一读后感3

最近,我读了我国第一代科幻小说家——刘兴诗爷爷的科幻小说《扶桑木下的脚印》这本书。这本书讲了三个故事:《扶桑木下的脚印》、《美洲来的哥伦布》和《失踪的航线》。它们都是以刘兴诗爷爷考古之旅为中心线索展开的。读了这本书,使我受益匪浅。

在这三个故事中,最吸引我的是——《美洲来的哥伦布》。故事主要讲了:在英格兰北部的苔丝蒙娜湖畔,一个小男孩——威利,偶然之中,在泥炭沼里挖出一只形状古怪的独木舟。后来,有学者认为这是印第安人的独木舟,但他们武断地认为威利在骗人,因为印第安人的古船不可能到英国。长大后成了水手的威利不惧信奉白人至上的种族主义的恐吓和阻挠,决心用确凿的证据证明印第安人可以乘独木舟横渡大西洋。于是,他乘坐完全按古独木舟样式的小舟,携带少量食品和萨尔凡多博士送的上面刻有“信念、勇气、耐心”的鱼叉,开始了海上漂流,最后他成功了。

威利的成功并不是一帆风顺的。期间他经过了很多磨难:粮食耗尽了,就用鱼叉叉鱼吃;在暴风、海浪把威利和他的独木舟分开的生死关头,他充满信心,耐着性子,寻找一切机会,付出百般的勇气,终于找回了自己的独木舟。他凭着勇气、信念与智慧克服了重重困难,最终抵达了苏格兰海岸,用事实击垮了种族主义者,他这种坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神深深地感动了我。

在我们学习生活的道路上,也会遇到各种各样的困难、险阻甚至挫折。但我们也应该像威利那样有信念、勇气、耐心、顽强的毅力去战胜一切困难,为把理想变为现实而奋斗。这就是我从威利身上得到的最大的感悟。

初一读后感4

人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。

尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到这里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,可是最后男孩还是死了。读到这里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最后还英勇地牺牲了。

每次想到这儿,我就感到特别羞愧。有一次,我和老妈去商场逛逛,我觉得非常口渴,就让老妈给我买饮料。老妈想锻炼我的生活能力,便让我自己去买。我胆怯地说;“老妈,我不敢去,还是你去吧!”老妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和老妈僵持了十几分钟,老妈不耐烦了,我只好硬着头皮自己去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自己都不害怕,以后,我要多锻炼自己,向少年学习。

这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

初一读后感5

随着故事的展开,小王子对经历的描述和对所见所闻的看法,不由对小王子天真却又敏锐的看法感到钦佩。对权力极度迷恋的国王,小王子觉得“这些大人真奇怪”;对爱慕虚荣的人,还是“这些大人,肯定是十分古怪的”;对为了忘记酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼,依然认为“这些大人确实真叫怪”;对迷恋于财富的实业家,他觉得“这些大人们真是奇怪极了”;对光说不做的地理学家,小王子依旧觉得难以理喻……小王子对所见所闻不解的,其实正是我们大人们内心最庸俗最愚妄最盲目最空虚最孤独的部分,为了追逐权力、金钱、虚荣、事业而 ……此处隐藏3154个字……用喜剧这面镜子照出了当时社会达官显贵们的丑恶原形,从而揭露了农奴制俄国社会的黑暗、腐朽和荒唐反动。

这是出喜剧。它的发生地点,是俄国的某个小城市。而这个城市在粗鲁而贪污的市长和一群本身是歹徒而实际是笨蛋的官吏主宰下,变得腐败不堪。当这群污吏风闻首都已派出微服私巡的钦差大臣时,每个人都慌乱得不知如何是好。正当此时,突然听到有一位叫赫列斯达柯夫的人正投宿于城内唯一的旅馆里,于是,他们就误认这位外形不凡、而实际上因赌博、游荡而辞官返乡,途经此地的赫列斯达柯夫为钦差大臣了。市长大人立刻在家里开了一个盛大的欢迎会,且不断贿赂这年青人。在市长等人的百般奉承之下,青年的心里升起一个邪恶的念头,因此便向市长的女儿求婚。而市长则以为只要和他攀上了关系,就能打开在首都升官发财的门路,所以,欣然允诺了。

然而,这名青年却因担心骗局被揭穿而匆忙逃走。当市长官邸里正处于热闹的高潮时,邮局局长手捧一封信走进来。那封信是青年写给彼得堡的朋友的,他在信里大肆嘲笑那些把自己误认为是钦差大臣的笨蛋,并为每一个官吏取了一个令人难堪的绰号。当市长与官吏们正为这件事而哑然失声时,真正的钦差大臣——来临了。帷幕就在大家呆若木鸡的情况中落下……

初一读后感12

塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,也一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。但是,这辉煌的塞特凯达斯大瀑布已经成为了历史,剩下的,只有人民对它的缅怀。

曾经,那汹涌的河水紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。

但是这雄奇的景观,为何在逐渐消失呢?

是因为:为了发电,在瀑布的上游建起了一座世界上最大的水电站,而导致拦河大坝截住了大量的河水。

是因为:周围的许多加工厂毫无节制,浪费了大量的水资源。

是因为:沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失。

科学家们预测,过不了多久,瀑布将会完全消失。这一严重的后果,已经为我们敲响了警钟。由于生态平衡的破坏,闻名世界塞特凯达斯大瀑布就这样葬送了。难道,我们还应该这样破坏生态吗?

曾在一本书上,看到过一幅触目惊心的漫画:一双枯瘦的、青筋暴露的手,正在肆虐地把地球如同削苹果一般地削下来。不难看出,那双破坏的手就是我们人类。正是人类自己在破坏地球的生态,正是我们自己在毁灭自己的家园。那么,到最后毁灭的将会是我们自己。不是有这样一句话吗:

“地球上的最后一滴水,将是我们自己的泪水!”

我呼吁:人们应该立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存底的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!

初一读后感13

《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里

一个“义”字,包括了太多的资料。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都能够做得到,但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,能够解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理能够奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

读完《水浒传》,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!

初一读后感14

最近我看了一篇小说《钢琴班的友谊》,它让我明白了友谊是可以修补的。

故事讲了四个女孩在上课外班的时候认识,上了小学后在同一个班,大家相处得很好。但是,一天汐然和暮裳买了一个十分贵、十分美丽的水晶球,静芸和絮绒接来观看时不小心摔碎了,四个女孩一下子绝交。从此以后,汐然和暮裳就没有再和静芸、絮绒玩了。

一天课堂上,老师问:“什么是友谊”?汐然站起来说,友谊就像水晶球一样,一但破碎就没法复原了。静芸、絮绒都明白这是在针对她们。静芸、絮绒她们也明白汐然和暮裳,这时老师站在讲台上说:友谊能复原,就看你有没有宽容的心和行动。直到后来,汐然和暮裳意识到自己错了,买了两个水晶球送给静芸、絮绒。雨过天晴,出现彩虹,破碎的友谊重新完好。

我认为友谊对于人来说是非常重要的,因为友谊能让你在失落和时候给予安慰,让你破碎的心复原。一但失去友谊,在某个方面,你就会失去心理安慰,就会显得非常孤单。象故事中汐然和暮裳做得就不对,友谊并不是那么难复原的,用一颗宽容的心去对待别人的失,就会有一种神奇的力量,能让破碎的友谊复合,大家重归于好。友情是珍贵的,所以对待朋友一定要将心比心,大家一起互相扶持,这一定能友谊长久。

雨停了,天空开始放晴,她们的友谊又何尝不是这样,虽然经历伤心的与决裂的雨天,最终还是迎来了各好如初的晴天。

友谊对于我们来说非常珍贵,用谅解的心原谅对方过失,而不是一味地指责,双方互相不理解,就一定能雨过天睛,破镜重圆,友谊长久的。

初一读后感15

读了《假如给我三天光明》,我才知道作者海伦·凯勒是一位了不起的女性。她19个月大时得了一场怪病使她高烧不退,病好后,她失去了视力和听力,甚至不会说话了,但她没有向命运屈服,勇敢地跟命运抗争,后来在家庭教师沙利文小姐的帮助下,她学会了感受大自然,还学会了说话,她掌握了五中语言。24岁时毕业于哈佛女子学院,后来又写书、演讲,参与残疾人福利事业,取得了很大的成就,为社会、为人类做出了贡献。

海伦·凯勒身患多种残疾,却能取得如此成就,真的很令人感动,也很令人钦佩。她被誉为19世纪最伟大的女性,当之无愧。她以顽强的毅力,客服重重困难,最后也战胜了命运,改变了自己的人生。她这种不屈不挠、乐观向上、积极进取的精神,太值得我们学习了。

作为盲人,对失去视力自然是最有深切感受的,所以,海伦问大家:“假如你的眼睛马上就要瞎了,只给你三天的光明,你会做些什么?”

光阴似箭,日月如梭,人的一生是短暂的。但我们应该如何度过我们的一生呢?我们能为这个社会做点什么呢?我们能在这个世界上留下一点什么痕迹呢?我们要好好向海伦·凯勒学习,不怕困难,乐观生活,积极向上,不断进取,作为学生,我当然要好好学习,掌握本领,将来为社会做出自己的贡献。

海伦的精神激励我勇往直前,做一个生活的强者。

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