《生命生命》读后感2篇
认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《生命生命》读后感，希望能够帮助到大家。
《生命生命》读后感1
读了《生命生命》这一课文，我对生命有了一定的认识。我深深地感到生命的可贵。
这篇课文主要讲了三件事。第一件事是“飞蛾求生”写出了一只飞蛾在被我捉住的时候奋力扑打翅膀，并努力地想要“逃脱”，得到第二次生命的事情；而第二件事“砖缝中长出的瓜苗”写的是一粒掉进砖缝里的瓜子，在没有阳光，没有人照看的情况下，生出一段小瓜苗来；最后一件事是“静听心跳”，作者在一次静听自己的心跳的同时，感到自己的心跳是那么的有规律。生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。作者杏林子就是这么做的。他珍惜生命，争取每分每秒都不让它白白流失，让每天都活得光彩。所以，他写的'这篇文章也有很深的教育意义。整篇课文告诉我们：人的生命是极有限的，我们要好好把握。像飞蛾一样珍惜生命，热爱生命。像瓜苗一样活得茁壮，活得精彩；像自己的心跳一样活得有规律，活得更加努力！珍惜生命是聪明人的做法，浪费和糟蹋生命的人是个笨蛋。杏林子头不能转，腿不能抬。但她却成了“台湾最具影响力的作家”。
在此我提醒大家，生命是自己的，我们可以任意使用它。也正因为生命是自己的，我们更要对自己负责，好好的对待它，要珍爱生命，珍惜时间，不懈努力，让人生更有意义。让自己从有限的生命中体现出无限的价值，让自己的生命变得更光彩。
《生命生命》读后感2
学习了《生命生命》这篇课文后，它使我受益匪浅。
课文主要讲作者从三个简略的小故事体会到要珍惜生命，不能让宝贵的生命白白流失，还要让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。
社会上有两种人生态度，第一种是负责的，例如一些父母下岗在家，没有固定的收入，但是他们在家里勤学苦练，努力学习，珍惜着每一分每一秒，决不会浪费一分一秒时间学习。第二种是不负责任的，例如一些富有的人经常吃喝玩乐，好吃懒做，整天看电视，玩电脑，睡懒觉，浪费生命。如果让你选择人生，你会选择前者还是后者呢？有一句名言：人生的价值是由自己决定的。意思是你可以珍惜的使用生命，也可以白白糟蹋生命。一切都由你本人决定，可以对生命不屑一顾，也可以对生命负责，珍惜生命，做出一番有意义的事情。
张海迪就是一个非常好的例子，她自小是一位残疾人，可是她非常珍惜时间，整天看书学习知识，自学英语、日语、德语和世界语。她用自学的医药知识和针灸技术落后为群众治病，被群众誉为“80年代的新雷锋”。她忍受着病魔的摧残，用惊人的毅力写了长篇小说《绝顶》与《天长地久》，作为文化交流学者到德国生活了一年，还当选为中国残联主席。1994年获得中国作家协会庄重文学奖，1994年获得全国奋发文明进步图书奖，长篇小说一等奖．．．．．．她取得的非凡成就，连我们这些四肢健全的人也自愧不如，她是我们学习的榜样，她的精神激励着我们，勇往直前去克服人生道路上的障碍。
这就是我对《生命生命》这篇课文的感悟。
