高中游记作文

时间:2024-02-18 20:18:22
有关高中游记作文锦集10篇

有关高中游记作文锦集10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的高中游记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中游记作文 篇1

一路从江南走过,江南的雨我有着深刻的认识,可以说烟雨的江南是无可比拟的美,柔柔的仿佛挂在天际的丝丝银线,看到的什么都是朦朦胧胧的,在清晰与模糊之间徘徊。仿佛看得很透又似乎什么都没有看到,睁着惺忪的睡眼来形容江南的雨再恰当不过了。

来到西安,本来听人介绍的,说古典,既有现代都市的繁华,又有历史悠久的沉淀,似乎是穿越过来的古典美人披上了现在的外套,一切透着蓬勃的古典雅韵。我听了觉得我在西北生活了快二十年了,怎么没有发现这个现象,本来一句玩笑话,却让我不顾绕道四小时来西安瞧一瞧。

也许上苍不忍心让我凡夫俗子玷污这座城市,它居然飘起了雨。滴滴答答,将本已经很古典的都市装点得更加美丽,贵妃出浴,在我的脑海突然出现这个画面。西安恰是这样。被朦朦胧胧的小雨覆盖着,街头的柳树随风飘荡,远处的青石墙,地地道道的西北方言,不用闭眼睛就仿佛回到了大唐。

贵妃静静的躺在这座古都,不知道是孤独还是等待。明皇的思念一传千年,冲上穷碧落到黄泉,无数的华夏子孙都在闲谈。雨水使得本落满岁月的西安像是被传了无数代的玉石一样,无比圆润。透着光亮,穿越了时空的栈道,滴落在我的心头,看着来来往往的路人,我差点忍不住上前说亲爱的人额,你们居然如此幸运的生活在这个地方,天天沐浴在岁月沉积的河床上。我想我在此刻是很安静的,至少我的内心深处无比的安静。在品味这些岁月给我留下的琼浆玉液。迷迷糊糊看到醉醺醺的太白拿着酒壶狂笑,杜莆皱着眉头看今朝登榜的状元郎加鞭疾行,明皇和贵妃等待着这些人的觐见。

透过了雨雾,我或许真的醉了。朋友邀请我去茶楼坐坐,听着悠扬的古筝,喝着一杯碧螺春,看街头来来往往的行路客人。我或许宁愿醉在雨中的西安,不再醒来,愿一睡千年,此时,我能够嗅到这坛酒,岁月的竹叶青。可能我已经被西安的美景喝的很醉了,不忍心在看这座很古老的城市。就在茶楼静静的听着古典的乐曲,喝着碧螺春。连眼睛都不敢睁开,生怕睁开眼睛所有的美景都成蜃楼,闪闪而逝。

朋友似乎看出了我深深的不舍之意,也什么话都没有说,两个人就喝着茶,雨声和古筝一起灌入我的耳膜,古城和行人填充着我的视觉。将最近几日的烦恼统统的放在了一边,我知道能静下心的日子不多,所以倍加珍惜这样的日子。只看着风景听着音乐,我想极静之下才有西安那惊天动地的秦腔吧,不动则已,一动便是惊天动地,吼的黄土抖落,把沉睡千年的关中热血吼了出来,把统一六国的铁血霸气吼了出来。

雨淅淅沥沥的仍旧在下个不停,让我有一种置身江岸的错觉。古道小雨,撑起的伞使人忍不住背诵戴望舒的《雨巷》。可惜没有了油纸伞,不然北国雨巷别有一番滋味。在心中悄悄的将《雨巷》默念了一遍。因为自己没有太多的文采,也写不出那么经典的句子,只好借花献西安这座古城。当把所有的诗情画意都用上也没有办法来形容的时候,我选择了沉默,就像西安这座古城一样,静静的躺在这里,任凭岁月的磨练。大爱无声,说了这么多或许我还没有把西安融进我的骨子里吧

高中游记作文 篇2

四月的天气,空气中已经慢慢地褪去了那一丝丝的寒意了,微微的散发着明媚的温暖,花花草草开始迎风微笑。为了去寻觅那种沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的风情,班上便组织了去芜湖繁昌的马仁山踏青。

出发那天,天气很好。晴空万里之中,稀薄的浮云如飘忽的未知数在蔚蓝的苍穹交替变化,一如十七八岁的我们在绝代风华之时的不安分。汽车行驶在公路上,渐行渐远的离开了那个喧哗热闹的城市。大家都在车厢里兴奋地哼着歌,互相调侃着。我用帽子遮住了眼,就这么贪婪的享受着跑进车厢的那一丝春光。而当我睁开眼的时候,车窗外早就没有了那一些高大冰冷的建筑,一栋栋透着古风民情的民居就那么安安静静的依山傍水。屋后,是葱郁的大山,房前,是流淌的小河。偶尔,还可见,鸡鸭成群,牛羊吃草的场景,真真好一个青山绿水秀气人家。汽车就这么不急不慢地开着,窗外的风景也跟着这么不急不慢的变化着。青的山,红的花,慢慢地跟着倒退着,如同我们的生活吧,在时间不急不慢的牵拉下已经在不经意间倒退成了过去。

汽车终于到了马仁山脚下,我们每个人都整装待发。踏进马仁山风景区,迎面而来是生长在湖边的一树树的桃花、茶花和梨花。一朵比一朵开得艳,粉的、白的、红的。偶尔从湖面吹来的风轻轻地抚着一棵棵树,仿佛把他们逗笑了,所以,一抖身,便洒下了那些花瓣,一朵一朵的,落英缤纷的美丽犹如一只只蝴蝶在追逐着春风的爱怜。往前走,便到了一片竹园。这里的竹子比较高,也比较粗,不像箭竹,细细条条的,像缺乏养分似的。我想,如果把箭竹比作江南水乡的小家碧绿,那么,这儿的竹子就是长安古城的大家闺秀,清秀却不乏大气。我在竹园里寻找着,看看是否能找到竹笋,很失望,我并没有发现那种雨后春笋节节高的场景。但是,在竹园里,很多不知名的野花野草展现了它们的魅力,它们是在告诉我,虽然竹园里没有春笋,但是竹园的春天确实到了吗?

我们穿过竹林,一条山径便铺展在我们面前。弯弯曲曲的看不到尽头。我们一行人便追逐着春天的气息,踏上了石径,一步一步开始登山。青春的我们和四月的季节一样,散发着激情和活力。忽然看到一家三代也来爬山,老人大约花甲之年,不过身体看起来很硬朗。他不急不慢地看着两旁的风景,很悠闲的样子,远不像一个登山者。老人看到我们风风火火的样子,便让开了道。小孩还小,大概刚会说话的样子,在父亲的怀里抱着,看到我们超过了他们,便冲着爷爷喊,“爷爷,快点!”爷爷笑呵呵的对孩子说,“不急不急,我们和他们不一样。”小孩子当然听不懂爷爷的话,还是一直催着爷爷。是啊,我们和爷爷不一样。我们还年轻,还没经历那么多的风霜雨雪,明天,对于我们来说还是个未知数。我们的希望是一直往前走,就如登山。但是爷爷不同,他早就明白了哪一些东西该让他驻足留意,哪一些东西是他所追求的。也许,今天,他的本意也并非非要爬上马仁山峰,他只是在享受着生命的乐趣,看到一家人幸福的样子,他就很满足了。

往前走,我们远远的看到了一个坡顶,很多游人在那个看台看风景,我以为那儿便是山顶了,本已大汗淋漓的我便又抬起沉重的双腿,告诉自己一定要到山顶才可以休息。只是峰回路转之后才发现,那里并不是山顶,山顶还在远处骄傲的俯视我们。心里有点失望,本不想去看台,只想在路边休息一下便走,但同学们都说要去看看。站在看台上往下看,才发现,下面,风景,独好!为什么我在登山的时候没发现呢?如同我们走过的人生吗?一直再追逐远方,却忽视自己所拥有的吗?

游玩看台之后,我们便开始继续爬山,也不知爬了多 ……此处隐藏3395个字……里……”在这欢快的歌声中,美丽的春天已牢牢地记在了我的心间!

高中游记作文 篇8

4月9日上午,我们乘坐学校大巴一起去三峡大坝游玩。

三峡大坝旅游区占地15.28平方公里,包括三峡工程模型室、坛子岭观景点、185观景平台、近坝观景点和截流纪念园等。

进入观光区后,我们首先来到了三峡工程模型室。在模型前,饱览了浓缩的三峡工程全貌,就如在空中俯视三峡工程,又似置身“山水相连,天人合一”的高峡平湖美景中。出展厅,走进绿如碧毯的草坪,那高高耸立的万年江底石,犹如饱经磨难的老者,坦露着浑身筋骨,向人们诉说着历史的沧桑。四面体的巨大截流石,一头扎进大地,好像是在告诉人们,什么是信念,什么是坚定!

观景台因其顶端形似一个倒扣的坛子而得名。这是整个工程建设的最高点。在这里我们可以俯瞰整个三峡工程。例如:雄伟的三峡大坝、高大的水电站厂房、神秘的双线5级船闸和垂直升船机等主要建筑物;还有那条生流不息、孕育祖国大地的摇篮——长江。我们站在大坝上,只见江里涌起一层层波涛,泄洪闸的闸门里喷出的水像一条条青龙一样飞出。高峡出平湖,此时此刻的长江如一条柔韧的丝带消失在远处水天相接的地方,大江东去,承载着祖国的历史与希望!

站在坛子岭上,颇有一种“会当临绝顶,一揽众山小”的感觉:无论从哪个角度看去,都是如此的令人震撼,游客们无不感叹中华民族的勤劳与智慧,啧啧称赞的同时还不忘拿起相机拍下眼前的美景,留待日后再细细品味。

我们信步登上185观景平台,台上已有了不少的观光客。在观景台中央,竖立着水文标尺,上标262。48米。导游告诉我们,这里是大坝建筑的勘测点,也是观赏三峡工程全景的最佳位置。站在观景台上,鸟瞰三峡工程全貌,高峡平湖尽在眼底。站在观景台上,让江风轻轻拂面,让心慢慢安静。看江水奔腾,听浪涛拍岸,惊叹的,激动的,振奋的,骄傲的,万千情感渐渐融入这一江山水。或许只有徜徉在这三峡大坝景区的怀抱,才能愈发真切地感受到“当惊世界殊”的惊喜。

185观景区到“截流纪念园”参观,游览车要经过宜昌西陵长江大桥。三峡截流纪念园,是我们此次坝区参观的最后一站。在截流园内,我们看到七八十棵从库区淹没线以下抢救过来的古大树已移植成活。还有那些巨型的推土机、铲车、自卸汽车等静静地躺在园内,游客目睹这些大型施工设备,仿佛亲临那热火朝天的建设场景。

看完三峡大坝,不禁感慨万端,我实在找不出合适的辞藻来形容三峡大坝的伟岸,也许只有去过的人才能体会那种感觉:无论你身居高位还是平民百姓,来到三峡,你是那么的渺小和微不足道。面对大自然,人是渺小的。但对于人类来说,一切皆有可能。

高中游记作文 篇9

暑假即将结束了,我们又将迎来一个崭新的学期。回想起暑假发生的事情,我现在还记忆犹新。与往年相比,今年的暑假生活有趣多了!

暑假刚开始的时候,为了更加充实我自己,我决定顺从学校的安排,与其它班的同学们一起参加上村教育社工坊。从未参加过暑期活动的我,显得格外期待。因为我想知道暑期活动会给我什么样的惊喜?

刚去参加活动的那一天,我的暑期活动就正式拉开序幕了。带领我们参加活动的是杨飞老师,参加活动的地点在上村居委会。

刚来到的时候,到处都是桌椅,令我有些失落,但过不久,我心中的希望又燃了起来。因为老师和同学们都把桌椅搬开了,活动的地方也挪了出来,我们就开始了活动了。

从活动开始到结束,我们做了很多游戏,也亲身体验到了活动的乐趣。活动中,最令我受益非浅的就要说说那次玩的合力掂球了。

游戏开始的时候,老师将我们分成了两个小组,我被分到了第一组。一切准备就绪,比赛即将开始了。我们两组都努力练习,生怕另一组超越自己!

比赛已经开始了,我们8个人每人拉住一条红绳,齐力把球往上弹,尽量保持木板的平衡,不让球掉下来就可以了,弹得越多越好!我们在弹,可是问题就出来了,每次球弹几次就会掉下来,怎么办?搞了半天原来是因为用力不均所发生的颠倒。摆平了问题又继续开始比赛。其中一个队员手没抓稳,一拉板就掉了,因为小小的失误,我们队里就起了纷争,也因这样,我们队没有再继续下去。

通过这个活动,我感悟了一个道理:做任何事,不论再怎么难,只要同心协力,就可以克服。朋友,队员们之间要团结,要互相包容,学会关心,爱护。

学校的这一次暑假活动的目的是为了让我们从玩的游戏中感悟出一个道理,学习人生中的知识。

我的暑假生活多有趣呀!它不仅开阔了我的视野,锻炼了我的意志,还让我学到书本中没有的知识,道理。这次的活动不仅我学到知识,还使我一生受益。

高中游记作文 篇10

晚上,我怎么也睡不着,要知道,明天我将要一个人骑着马跟大部队到草原深处去,整个行程有20公里呢!我心情十分忐忑不安,因为我今天才刚刚学会骑马,不知道自己明天是否能安全并坚持骑到终点呢?

终于熬到了第二天早上,我兴奋地来到了草原上。“啊!”我不禁说道,“一起参加这次拉练的人可真多呀!”少说也有三十来个,真是所谓的大部队。一匹匹精神抖擞的马在马厩旁,东张西望好像在找它们的主人。我按马的记号找到了昨天骑的那匹,在叔叔的帮助下,我骑上了它。

坐在高高的马上,我的马不断地踏着蹄子,好像它也跃跃欲试等待出发。过了不久,很多人骑上了马。接着,队伍开始行进了。先走过了马路,来到了一望无际的草原上。本来我的马走在很前面,可是很快就被许多人给追上了。我十分不甘心,心想:我难道没他们厉害吗?不可能!我一定能超上他们!于是便使劲地抽马,口中大喊“驾,驾!”我的马一听命令,就“踏、踏”地飞奔起来,它的四只蹄子都腾空了,马的鬃毛也随风一下一下地舞动!我双手握紧了马鞍,身体前倾,两只脚紧踏脚套,人随着马的节奏,一上一下起伏着,风“呼呼”地从我耳边刮过。我感到十分刺激。不久,我就追了上去。

渐渐的,我们进入了草原深处。这里十分漂亮,草长到了马的膝盖。草原上开满一朵朵紫色的野花,香气扑鼻,让疲惫的我们变得神采奕奕。我们下马短暂休息,我也下马,让妈妈给我拍照片。我放了马的缰绳,让马儿吃草休息一下。伴着天边的白云,蔚蓝色的天空,正在吃草的马儿们,与骑马人们一起,构成了一副和谐、自然的草原美景图。

休息了一会,我们继续前行。这时,妈妈也骑上了马。她追上了我说:“忻天翔,加油!我们一起来比赛,看谁能先骑到山头。”我满口答应说:“好,好!”我策马奔腾,一路向前,妈妈渐渐落后了。骑了2个多小时,我渐渐地累了,口中喘着粗气、呼吸也急促了,紧紧握着马鞍的手也发酸、手掌心也变红了,腿也酸了。真想放弃,可看到前面的山头已离我不远了!旁边的叔叔、阿姨们也纷纷喊道:“快到终点了,大家加油!20公里的路程快跑完了!冲呀!”顿时,尘土飞扬,一匹匹马从我身边跑过,我也对自己鼓鼓劲,飞一般地朝山头奔去。终于,我骑着马跑到了山头,看到妈妈也正在加速跑来!心里可真得意呀!妈妈见到我对我说:“你很厉害!比我快!”

站在山头,眺望远处的湿地美景,想想自己坚持跑完了20公里的全程,好像做梦似的,一种成功的喜悦油然而生。

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