高一关于成长的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高一关于成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一关于成长的作文1
人的一生分为很多个阶段，每个阶段的我们都有着不同的环境，接触到不同的人，上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段，这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。
在这宽敞、整洁、优美的校园里，不仅仅有气氛浓郁的学风、德行深厚的老师，更有着由此孕育出的高素质的莘莘学子。在这里你不必为不小心丢失了饭卡而焦虑，因为总会有人自觉地把它送还到你的手里;在这里你不必为搞卫生没人干活而苦恼，因为每个值日生都会争着抢着去扫地、拖地。这些小事中，有着素质的体现，这里面包含着做人的道理，在这个高素质的队伍里，很荣幸我自己也是其中的一员。
在籍班时的我总是不爱学习，心里装满的总是怎样让自己玩的舒适，那时的我心里面根本没有“高考”这个概念，时间无情的一点点流逝。高考过后，自己才真正认识了自己，为了将来有一个好的归宿，我选择了补习。这里紧张的学习气氛感染了我，这里负责任的老师打动了我，我决心要拼搏，要与自己赌一把，我坚信这里是我人生的转折点。
通过学习，我进步了很多。虽然步子迈得很艰难，但是有了进步，就是胜利!现在，我正在为战胜高考做最后的努力，相信会有累累硕果!
现在社会上讲究的是“双赢”，学习上的进步只是一方面，更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活，细节决定成败”班主任老师的为人师表，这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归，这里有“入班则入坐，入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干，这一切对于我都有着深刻的影响，看到这些，想不做一个“好学生”行吗?
通过补习生活的磨砺，我学会了很多，懂得了很多，我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步!
高一关于成长的作文2
什么叫成长?
学会了理解、宽容和担当，懂得了什么是真爱和如何对自己负责才是成长。
我很确定自己还在成长的路上，而且这条路看不见尽头。一个月前，我把前面的话说给我的父亲。父亲听后，习惯性地将烟灰磕在烟灰缸中，略带欢愉的眼神给我带来了一种久违的奖励。
明年，你就成人了。成人礼，想怎么过?父亲问。
冬日的阳光太暖，暖到让人很慵懒。想了半晌，我说，还不知道。
父亲吐出一个烟圈，说：不管怎么说，还有一年半时间，拼一拼吧，走出去总比待在家里好。
短短的语言却让我觉得万分沉重，空气中迷漫着的浓重的`尼古丁味几乎将我吞噬。烟灰缸里被捏灭的烟头，闪着火星，好像还在为生命作最后挣扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起小学时看到过的一句非常好笑的话：父母要求子女，就相当于种了一棵土豆却非要收获原子弹。想到这些，我呵呵地笑起来，一是因为这句话确实很幽默，二则是写这句话的人把夸张手法运得太形象了。父母哪有这样高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老爱幼，在校尽力学习而已。
学会理解，是父亲告诉我的，学会宽容和担当，是我自己加上的。本来我想，成长之路本该是阳光明媚的，可十七八岁的我们，怎么会多了种伤春悲秋的颜色?生命中该有的澎湃与朝气哪里去了呢?
在成长的路上，请把烦恼与不幸抛到云霄，生活不该只有黑白的格调，我们的青春不应用伤感去灌注。古人云，千金散尽，换得一身清风。正值年少的我们，理当放下沉重的心里包袱。
哭过之后，就开心地生活吧。
高一关于成长的作文3
时间如白驹过隙，一晃眼就是十几个春秋。时光老人的脚步匆匆，一眨眼，便只剩下满脸尘土。悠悠的脚步，怎奈何如许节奏?
我昂首，却看不见，眼前迷朦的一片像是梦中月水中花，心中似有无数虫蚁撕咬、纠缠着、呐喊着、爆发着，“你快回来!”我跺着脚，却不起任何效果。
越长大时间就过得越快。恍惚中好像有谁对我说过这句话。像是一记惊雷，“啪”地在我头顶炸响。从什么时候起竟然开始留恋过去了呢?
记忆中的自己从不迷恋已经过去的，因为多愁善感、感时泪下不是我的作风。一个坚强的孩子是不可以掉眼泪的，是从不往回看的。但是就在那天，我躲在被窝里，突然没来由地哭了。就连自己也被这突如其来的泪水所震惊。是怀念吗?
很少和喵喵联系了。就连打电话，也要翻出电话簿，生怕把号码拨错。每次接通后，也只有寥寥数语，然后是一片沉默。她说：“你先挂下吧，我不习惯自己先挂。”我默默地挂下，眼前一片模糊。最近和新同桌过得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央画了一条三八线。我冷冷地看着她，心没来由地痛了一下。喵喵啊，我们何时画过三八线呢?我总是不习惯她的蛮横霸道。也许是性格太过谦让，我总是默默地忍着。每次只要我出了一毫米，她总会不顾一切疯狂地挤过来，还露出一副吃亏相。我忘带笔袋时她连一支圆珠笔都不肯借，我的东西却胡乱占用。我开心时她不理不睬;她高兴时，我便也不为所动。她在想着阿戴，我在想着喵喵。我们都不过是对方空档中的替代品。真正的感情都留在了原来的班级。喜怒哀乐曾经可以那么赤裸裸的表达，现在却越来越麻木。
我不知道自己该怎么办，就像一个孩子站在车水马龙的街头，手中捧着一盆花，在张望了许久之后猛然低头，却发现只剩下一片荒芜，只有一朵花，开在那里，死去，很快。
高一关于成长的作文4
昏暗的台灯下，我盯着这杯茶。一次次开水的冲击，让我感受到了茶的清香。苦涩中的一丝甜蜜也被我贪婪的嘴巴占据了。朦胧的眼睛勾勒出朦胧的记忆，但记忆不再朦胧。
作业太多“难”，玩的少。老师的认真“抑制”了笑声和沉重的压力，在梦中“制造”了我们成长的烦恼。翻开沉重的回忆之书，思绪一点点，可能是不知疲倦地回首的一些往事。
刚到的时候，一个脆弱的我被“敌人”瞄准“弱点”射击。脆弱的我在“血”场被牺牲了，但我在“边睡边读卷，梦回铃”的时候又站了起来。当年，我迷失在黑暗中。除了学习，有时候还会找一片还没枯黄的草坪，有时候就在我的书桌前，窗台旁，看着远处一排排的树在挣扎，只是为了散发最后一抹艳绿。那些是什么树？我不知道，但这有什么关系呢？只要是树，就够了。当我迷迷糊糊看着他们的时候，我的心里会充满思念。当我的目光回到树上时，我的心情突然变得清晰，压力消失，我转向忙碌的学习。
仿佛茶香弥漫了“世界”，我的心情沸腾起来。
我的努力克服了我的烦恼和一切，仿佛是最后一片灿烂的绿色，也散发出了相当于盛夏的光辉。“少年不知百无聊赖是什么滋味”，但谁要是在这个转折点放松一下，就等着你了，“沼泽千里，荆棘千里”。相反，如果是努力和毅力，等待你的是“前程似锦，青山绿水”。你真的想把烦恼化为一缕青烟，缠绕你的灵魂，让你百无聊赖，心烦意乱吗？
如果成长是杰作，那么烦恼就是藏在段落深处的错别字；如果成长是一张白纸，那么烦恼就是贴在背后的一个瑕疵。这些微小的东西似乎彼此熟悉，似乎无时无刻不在打扰着我们。在成长的大自然中，过去的学习就像微风一样，被暴风雨般的学习和压力的打击吹到记忆深处。
手感受不到茶的温度，房间里的清雾悄然消失。多用心品味“苦乐”的水，多用心品味成长的烦恼，“烦与烦”，“走与走”，“有很多经历”，再去品味茶。“苦”似乎随着灵魂衡量的温度和时间而消失了.
高一关于成长的作文5
“少年不识愁滋味”隐约记得辛弃疾说的这么一句话。但是已经17的我却尝遍了生活中的酸甜苦辣。
作为一个农村孩子，在这样的大城市里读书，有着许多城里学生没有的经历，放过牛羊，割过猪草，种过庄稼……所以我小小的脑袋里装着一些这个年纪本不该承受的东西。知道父母工作的不易，为了博父母一笑，拼命的努力，想要在这个被物质腐蚀城市发一次光。于是我给自己施加很大的压力，别人在玩我在学，于是，我听到了讲台上老师传来的褒奖“你们应该多像陈梅学学，不聪明不要紧但是要努力!”可是在这种地方，努力仿佛就是一个笑话“你看看她，装什么噻，反正再怎么努力也就那样，就知道吸引老师注意。”耳边时常有这样那样的质疑的声音。
初三那年，我差点以为自己考不上高中，那种越想考好考得越差的情况，让那一段时间的我越发颓废。我害怕，害怕让对我寄予厚望的老师失望，让一直以来默默关注我的爸爸妈妈失望。我试图说服自己要奋力一搏，好在最后我成功了。我以为一切终于归于平静，让我没想到的是，真正的困难才刚刚开始……
高中入学，进行了残酷的军训，在烈日的烤炙下，我们流着汗水，苦却又快乐着。但是生活有的时候就喜欢开玩笑，因为我的正义感爆棚，就在军训期间我又和即将同班的同学结下了梁子。不出所料的，军训结束一个班，开始进行课程教学，受到排挤。我的学习成绩也因此受到了一定影响，那段时间我烦躁极了。
终于，高一上半个学期草草结尾了，而我，经过深思熟虑，决定换一个环境，于是我转学了，转到了老家，我希望这个新的环境能让我重新扬帆远航!
高一关于成长的作文6
顺境中人们只会享受安乐，安于现状。当面临突如其来的磨难时，他们也不会奋起反抗，勇于拼搏，或者说等待着下一刻死亡的来临。而逆境则不同，它教会了人们怎样的去正确对待生活，面对困难时想尽办法去解决它，怎样去克服它。殊不知，在此过程中人们已经在成长，使自己的羽翼也更丰满。
当人生的旅途踏上生命的征程，从此刻人生便不可懈怠，因为我们必须向前走，在旅途中会遇到种种艰辛和困难，但一定要去克服它、战胜它。最终成为个胜利者。海伦·凯勒何尝不是这样的人!她从小便双耳失聪，双目失明，平时走路磕磕绊绊是难免的，认识一个字并且写会更是难上加难，做任何事都要靠她的触觉。她并没因为这些困难就把她吓倒，反而这更让她有了动力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大学毕业后，她一回到家便开口叫“爸爸，妈妈”，最后她成功了，并且写了很多著作，她超人的毅力和顽强奋斗的精神激励了一代又一代人，常人有时做不到的她做到了，她不甘向命运服输，她所经历的困难并且最后战胜了它以及她在成长过程中靠自己双手和行动来证明一切都将会是一笔巨大的财富，在逆境中成长往往会更强大。
古今中外，许多名人都是在逆境中成长的。马克思在穷困潦倒的时候仍然著作《资本论》，居里夫人能成为全世界唯一一位两次获诺贝尔奖的女科学家，牛顿发现万有引力定律，玻尔组建了世界上一流的量子物理学派、贝尔发明了电话，这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。大到伟大的科学家和历史名人，小到我们身边的亲人、同学、朋友，我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情，看到成绩单上优秀的成绩，在羡慕那些时你可曾想到成绩背后那些挑灯苦读时的夜晚和课堂上那全神贯注的专情，机遇只属于那些有准备的头脑。从小例的事件中，人们都会明白逆境中才能出人才。
逆境中人们体会到了成长，真正懂得了我们所拥有的财富。
