六年级心愿作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级心愿作文，希望能够帮助到大家。
六年级心愿作文1过生日的时候，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在一个特殊的时刻，说出自己的愿望，表达的是对明天个，对未来美好的希望与向往。我们每个人都有自己的愿望。而且，在不同的时间阶段。我们常常还会有不同的愿望。心愿一个接一个，追求的脚步也一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。
上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天都缠着妈妈，让他去买糖。我还幻想拥有一个‘糖果屋’，糖果屋就成了我的愿望。这个愿望太幼稚，但它是甜蜜的，因为那个幻想有糖果屋的小孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地走着，那甜蜜的心愿毕竟无味了。九岁那年，我已经是个上三年级的男孩子了。
当我从老师那里得知，有很多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了一个心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互相帮助，让离开学校的同龄人重回课堂——所有，我要为这些贫困生捐学费。这个愿望是伟大的，就这样，我那甜蜜的心愿由伟大的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像照相机‘咔擦’的一瞬间，如今我已经13岁了，我不再幻想糖果屋，不在幻想为贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪的踏入名牌学府大门，因为我已经懂得用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗！我深信！这不是梦!
六年级心愿作文2“我相信自己是我，我相信明天，我相信地球没有地平线”每当我想要放弃时，我的耳边就会响起这首热血沸腾的歌，它激励我坚持、坚持、再坚持
很多人都有自己的心愿，我也不例外，如果你问我的心愿是什么？那么我会告诉你：当刘翔奋勇跨栏时，当中国女排为祖国争得荣誉时，当中国乒乓球队在比赛中包揽奖杯时，当我看到姚明投篮时，我的心中便萌生了自己的愿望当一名足球运动员。
初次接触足球，是在绿茵茵的操场上。那是一个风和日丽的下午，我抱着一颗懵懵懂懂的心去参加了足球俱乐部，当时我心中想的是美好的，可是现实却十分的残酷。
每次训练的时候，不管是什么季节，我们都会如约而至的来到操场上。暑假里，我们顶着太阳这个大锅炉掌握控球；寒假里，我们顶着如鹅毛般的大雪，在寒风凛冽的操场上学习要领；开学时，我们顶着学习的压力不断地实战
苦苦训练了一年的我，一方面迫于学习的压力，另一方面感觉学习足球太辛苦，便放弃了训练。后来每当我看到操场上有人踢足球的时候，我就会为自己的放弃感到惋惜。
直到去年学校运动会上，我和我的小伙伴为我们班争得了足球团体第一名的好成绩，我的心中又燃起了一丝小火苗，我告诉自己：我应该重整旗鼓我又开始了和时间的赛跑，不管遇到多大的困难，我都要坚持足球训练。
人生固然艰难，每个人何尝不是一样？但我坚信，只要我日复一日，年复一年地坚持训练，我相信有一天我一定能够奔跑在阳光下参加足球比赛，为重振国足贡献自己的力量！
六年级心愿作文3我是一个普普通通的小男生，和大多数小孩一样，我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是能考出一个好成绩，让大家对我刮目相看。
每次检测，当我拿起试卷的时候，总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪，我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名，什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么，最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我，让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了，但我还是满怀希望：我不想做最后一名。
想想以前，我总能轻松地考个80几分，可现在呢?一切面目全非，一会儿60几分，一会儿不及格，我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂，邻居小朋友的讥讽。为此，我曾偷偷地哭过好几回呢!
唉，我真是自作自受，想想这几年自己的学习表现，我越来越感到羞愧不已。上课思想开小差，不认真听老师讲课，还做小动作，做作业拖拉成性，还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我今天的后进全是自己的不努力造成的。
我在此发誓：从此以后，我无论如何都要把最后一名给扔得远远的，想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后，我要和最后一名说拜拜，我一定要奋发图强努力学习，勇往直前，不要成为班级里的后进分子，再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!
六年级心愿作文4何为心愿？何为成功？——题记
心愿，是一颗小小的种子，种在心灵的土壤里，尽管它很不起眼，却可以生根发芽；心愿，是一颗小火苗，朦胧在心底，尽管它很微弱，却可以熊熊燃烧；心愿，是一只无名的小鸟，翱翔在心灵的天空下，尽管它没有华丽的羽毛，却可以用丰满的羽翼凌空天下，周游五湖四海......
六年级了，学习忙碌了，在辛苦无味的每一天中，来不及体会所得所失，时间便如长江水一样匆匆即逝。但我依然本性难移，有着雨季的冲动，和花季的对学习的激情。我想成功！想象鸟儿一样，自由地在知识的天空下飞翔，想象鱼儿一样，在书籍的海洋中畅游......
成功，对于每一个平凡的人来说，是可以改变命运的。因为他们认为，成功可以给他们带来无尽的荣华富贵，享受不完的好生活。而我却不这么认为，我之所以想成功，是因为我想经历更多的风风雨雨，让自己变得更坚强!我希望我能考上好初中，好高中，好大学，成为一名对社会有用的人！成功，或许对于现在的我来说太遥远，太漫长，但不是遥不可及！它在我的脑海中，永远是那样壮丽雄伟！
小学的生活已经不在漫长，我不再乞求什么，只希望在每一次的考试中，都能以优异的成绩回报一年的辛苦耕耘。
时间，悄无声息地流过了，窃去了小时候的幼稚，但那一颗成功的心愿种子，在我的心之峡谷里蔚然成风......
心愿，是一个伟大的梦，但它毕竟是一个信念，包含着我对未来的憧憬，我会用实力去实现这个梦！
六年级心愿作文5我的心愿，是当一名漫画家。
这个小小的心愿，是从6岁时开始萌芽的。当时，我画的人只能算是火柴人，各种困难重重围绕着我，大家的嘲笑，自己的无能，都让我难以破“关”。
我的第一次突破，得益于我曾经的一位同学帮助。虽然她画的漫画也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她胜。所以，我也更努力了。终于有一天，我画的不是火柴人了，进步了不少。在她的“教导”下，我成功把 ……此处隐藏2410个字……，是我的心愿。期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一齐，点亮完美的明天。
六年级心愿作文11武汉的樱花开了，花朵小小的还没掌心那么大。一团团开在一起，压得花枝沉甸甸，许多花枝连成一片，许多棵樱花树长在一起，就成了漫天的粉红，恍若仙境一般。
在2020年，新冠肺炎疫情像汹涌的洪水一样袭卷着全世界，没有一个国家能够幸免。我的心愿，是让疫情早日过去，让所有医护人员都能健康平安。
“从头到脚的防护服，密不透风的口罩，手套，再加上笨重的护目镜”他们就这样日日穿梭在精密的医疗机器中，不分昼夜，废寝忘食。救济年过九十、百病加身的老人、刚刚出生的婴儿、病情严重的孕妇……他们不顾自己的生命守护别人的生命，自己累到虚脱也不放过任何一次挽救生命的机会。
有人说，樱花最美的时候不是开得如火如荼，而是当它那细碎的花瓣在空中凋零，然后打着圈儿落下，如冬日的粉色雪花，清洁明净，纷纷扬扬。
在这样的辛苦劳累下，一位接着一位医护人员不幸倒下了，却有人在临死之前还在分享感染肺炎的感受。他们坚强无惧，他们舍己为人，他们为了这个世界更好而牺牲自己。
他们就像樱花，朵朵冰清玉洁，个个平凡而又美丽。但当他们连成一片时，一朵朵的就好像消失了，只看见天边如云一般的粉红。他们融进了天空，融进了大地，只为让这个世界更美丽。樱花落下后，交织成了一片粉红色的地毯，让更多的人可以踏过地毯，重找回生的希望。
今年的樱花开得比往年更茂盛，更灿烂。树上迎风招展，树下层层叠叠，霞光照在每一朵樱花上，给樱花树增添了一分艳丽。
我希望，今年的疫情可以早点结束，所有的医护人员都可以健康、平安，这就是我的心愿。
六年级心愿作文12心愿是什么？是彩虹五彩缤纷，激励我成长；是花朵，香气迷人，让我的生命芬芳馥郁。我许下的这个心愿让我变得比以前更加努力。
从我上一年级开始，我每天都能看见老师在讲台上讲课的样子，我十分羡慕老师那神气的样子，我做梦都能梦到。再想一想，老师每天都教育着祖国的花朵，培育着祖国的未来，这是一个多么神圣的职责呀！这时，一颗当老师的种子在我的心中慢慢的生根、发芽。
当老师要写一手非常漂亮的粉笔字，还要有优秀的解说能力和非常丰富的知识，太难了！于是我努力，我奋斗，每天积累丰富的知识，每天练习书法、口才，这不但让我提高了成绩，还让我成为了一名全面发展的好学生。
有一次考试，我数学只考了81分，我难过极了。我怎么能考这么点分数？这还能当上老师吗？我不是当老师的料。妈妈走过来安慰我：“孩子，不怕摔倒，摔倒后勇敢地爬起来，你会变得更强大。”我重拾信心，勇敢前行。
心愿是人生的灯塔，是人生的地图。十年树木，百年树人。只要坚持就一定会成功。
六年级心愿作文13每个人都会有梦想，都会有愿望。而我的心里有一个小小的心愿——让爸爸放下手机，陪陪家人，看看这美丽的世界。
还记得那次开车去聚餐，我正悠然自得地看向窗外，欣赏风景，却突然传来了电视剧的声音，那是您一边看手机一边开车。这样做非常危险，我提醒您，您却置之不理，只是回应了我一声，然后接着看。
你就一直这样走，有一次红灯亮了，而你却没有看见，直勾勾的冲了过去。侧面冲来了一辆车，已经来不及躲避了，如果不是那辆车反应快，恐怕后果不堪设想。事后的一张罚单或许对您没有什么影响，但是从中可以反映出非常大的危险。
您不仅在开车这种需要时刻保持警惕的时候看，而且吃饭看，上厕所看，洗澡也看，无时无刻，抓住一切时间看。干什么事都三心二意。一天没有手机，就好似失去了灵魂。真心希望您可以多陪我出去运动，放下手机，其实世界非常美好。三心二意也是个很不好的习惯，干什么效率和质量都会降低许多，况且根本没必要把时间抓那么紧，何况是无用的事？明明有时间，却要争分夺秒，干点有意义的事情多好？
我不敢奢求什么太大的愿望，只希望这个小小的心愿您能满足我，放下手机，不做“低头族！”
六年级心愿作文14往往人们的心愿总是美好的，比如：有花不完的钱，吃不完的零食等，我的心愿是能让我有很厉害的魔法。
当我有无人能敌的魔法时，我要先变许许多多的大树，然后把它们都栽种在缺少树木的地方，让绿化永远地存在于我们的身边：我再变出无数的小动物，让它们自由自在地生活在绿色的大自然当中，让大自然永远充满生机；虽然有许多的可爱小动物们已经灭绝了，但我去询问大人，然后用我的魔法把它们都变到大自然当中。人们就不会为大熊猫，金丝猴等的减少而担心了……
我还要变出三大袋钱，把它们分给孤儿，穷人，失学儿童，残疾人……让他们能过上好日子，我再把一些钱送到贫困地区的教育局，让他们在大山中最好的一片土地建造一所特大学校，有先进的电脑设备。那些孩子来上学，不要钱。再变出一套奇特的电脑程序。小学生很简单就掌握这个程序，它可以让学生们轻松上学，从不把书包背到家。回家后，就自觉得看课外书，有节制地玩游戏，看电视，它能让孩子们开心地上学去，快乐轻松的回家来。这套奇特的程序使学生们边学边玩。在玩时，学会当天所学的知识。这种劳逸结合的方式一定受学生们的欢迎。
我还变一大堆少年儿童喜欢的书，让我们学校的图书馆的书，全都塞满少年儿童喜欢的书，从而扩大我们少年儿童的知识面。
如果我真的有魔法，我就让全世的人都快乐起来。
六年级心愿作文15说到心愿，我想每个人都有一个心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是荣华富贵，但这只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也许却会满足。
在我小的时候，我也有过很大的心愿，我想过当老师，给整个教室的学生讲课，赋予他们知识与未来，这是多么美好的心愿；我也想过当歌手，给几千人，几万人甚至几十万、几百万人演唱歌曲，让人听了我的歌赞赏不已，这是多么令人羡慕的心愿；我还想过当一名医生，医生可以救死扶伤，不放弃丝毫的希望去拯救每一个病人的生命，让病人对生活充满美好的憧憬，这是多么神圣的心愿。
渐渐的，我长大了，我明白了心愿并不是空想就能实现的。老师这个工作需要把知识与慈爱都赋予学生，检查作业和批改试卷是枯燥而乏味的，但却是每个老师都必须要做的；歌手的辉煌都来自于不断的练习，他们把一生都投入到了音乐之中，为所有的听众倾情地演唱；医生这个工作需要准确的判断力和临危不乱的冷静，并且医生所背负的压力也不是我们可以想象的。
所有的心愿都是要靠自己的双手去实现，去创造的；你的心愿必须由你自己去完成。所有的心愿都不一定会得到什么，但一定会失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。
如果你问如今的我有什么心愿，我会微笑地告诉你：“我的心愿是现在努力学习，争取更好的成绩，让我的家人以我为荣，也让我的老师以我为荣。”这个心愿说大也不大，说小也不算小，但是我会努力去实现，去创造，因为这才是作为一个学生应该有的、最平凡的心愿。
