写事六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的写事六年级作文，欢迎大家分享。
写事六年级作文1六月，天热得不得了了，知了不停地叫。家里的大黄狗吐着舌头，大人们不敢出门，小孩们躲在家里吃着冰棍儿。
而我，居然在这大街上游荡，我全身上下都热！这都是外婆惹的祸，害得我差点中暑。事情是这样的：这天，我和外婆去街上买东西，可中途却发现落了的东西，这不是外婆去拿了吗？可是外婆竟然半小时了还没回，肯定又在哪儿跟人聊天了。
由于我的东西太多了，太重了，所以我绝对不可以带着东西去找外婆。就在这时，我看到了希望——一个七八岁的小女孩，我认识她，她是，好像是邻居家大婶的女儿的孩子，她长得很清秀，皮肤很白，两只大眼睛水汪汪的，说起话来两片睫毛一眨一眨的，可爱透了！我立马叫住了她，有点不好意思地说：“哎，你好，请问你能帮我看好这些东西吗？等我回来。”她微微一笑说：“好啊，没问题”我既高兴又兴奋地笑着说：“太感谢你了，那就这样说好了。”说完，我就飞奔去找外婆了。
我找到六点钟才找到外婆，原来她早回家了。当我看到电子钟的时候，我才知道那个小女孩恐怕还在等我，而且东西还在她手上。我赶紧跑到原先那个地方，眼前的一幕让我惊呆了：那个小女孩痴痴地在那等着，手脚上都还让虫子咬了。我看到这情景，一股暖流涌上心头，眼里薄了一层层雾……
写事六年级作文2我的童年的“囧”事有很多，每次想起都会忍不住哈哈大笑，至今难以忘记。
话说头朝下“冲击波”
在我六岁时，有一次放学后在小区里玩。看见门口有个莲花池里的假山，淘气的我就像一只傻猴子一样笨手笨脚地爬了上去。刚爬上去就兴奋地跳了起来，因为这是我首次爬上假山。但没想到的是脚下却突然一滑，来了一个头朝下“冲击波”，咚的一声从假山上“冲”了下来。呀!呜呜呜……我抱头大哭，可这个”冲击波”也真没白用，我的头上换来了一个可爱的“小西瓜”，“小西瓜”上还流着红色的“西瓜汁”呢!
没坐上椅子屁股痛
在我三岁的时候，常常会被精彩的电视节目吸引，总是坐在椅子上目不转睛地看。有一次幼儿园放学后，刚回到家就迫不及待地想打开电视机，手上拿着遥控器准备换台，所以就后退着找椅子。谁曾想我却没有坐到椅子上，而是一屁股坐到了地上，疼的我是哇哇大哭。
与电动车亲密接触
一年级的暑假，我叫上小朋友一起去打篮球，打完篮球回家的路上，就在我沉浸在刚刚赢了比赛的兴奋中时，却忽然感觉到眼前一片漆黑，之后便失去了知觉，就像睡着了一样。不知过了多久，我才迷迷糊糊醒来，睁开眼却发现自己已经躺在了医院里，不禁疑惑地问爸爸我怎么了，原来我是被一个刚刚学骑电动车的小学生给撞倒了，幸好不是太重。
我的童年“囧”事还有很多，而且仍在继续经历中……相信许多年之后，这些经历都会成为我宝贵的记忆。
写事六年级作文3太阳如同一个火球，无情的烘烤着世间万物，整个世界都好像一个大烤箱，准备把我们都烤成人干儿。
“叮铃铃”随着早读结束铃声响起，我们都迅速到门口集合，去操场上集会升旗。
我们来到操场，就感到一股强烈的热气逼上我的脊梁，我皱了皱眉头，搔了搔后背，望瞭望那刺得令人睁不开眼的太阳，无奈的叹了口气。
一分钟二分钟现在的一分钟，如同一个小时，我的后背被强光照得通红，我时不时就用手拍拍后背，缓解一下热度。
我忐忑不安的想：要不还是和前面的同学换个位置吧？可是换了，前面的同学不是要被强光照了吗？换吧！再不换我的背就要背烤焦了！
尽管内心还在做激励的斗争，但我的手指还是不由自主的点了点前面同学的肩膀。
“我们换个位置吧！”当我快说出这句话的时候，张开的嘴巴又闭紧了。“哦，没事我不小心碰到你了，对不起！”我一边说，一边拍了拍滚烫的后背。
同学没有说话，只是目不转睛地盯着我的那个细微的动作。默默地踏开一步脚，轻盈的一个转身，就站到了我身后，替我挡住了那一束强光
“你不用一个人承受的。”同学说，“我们是朋友嘛！”
啊！同学！那不起眼的一个动作，见证了深深的友爱。
写事六年级作文4弟弟考试考砸了，低着头，皱着眉，闷闷不乐的样子。我发现了他的小情绪，连忙去安慰他：“怎么了？考试考砸了？没关系，不就是一场考试嘛，下次仔细点儿不就行了。开心点，笑一笑……”“够了！你知道我没考好就不要来打扰我——”弟弟怒吼道，“你好烦啊！”说完，他转身走了。我心想：好心来安慰你，你还嫌我烦！真是不领情。我情绪不免也低落起来。
这时，妈妈走过来对我说：“怎么看上去愁眉苦脸、郁郁寡欢的？有人惹你了？”我很想也像弟弟那样吼一句，可是不敢对妈妈发火，只好撇了撇嘴，冷冷地说：“没啥。”快速躲进了自己的小书房，“砰”的一声关上房门。妈妈一下被激怒了，“没啥？那摆什么脸色！”妈妈紧皱眉头，眼睛射出一道闪电，脸颊涨得通红。
爸爸见我和弟弟的脸色都不太好，就想找妈妈聊聊。哪料妈妈也正在气头上呢，一见到爸爸走过去，就大声嚷：“别来烦我……”“你……？”爸爸十分疑惑：怎么都莫名其妙地生气了？
不问不知道，一问才明了。爸爸把我们叫在了一起，语重心长地说道：“唉，这真是连锁反应啊。你们把坏情绪一个传一个，才导致了现在的局面。既然坏情绪可以传，那好情绪不是也可以吗？来来来，让我们想想快乐的事情，把自己和家人从负面情绪里拯救出来吧。”我们都觉得爸爸说的很有道理，纷纷道歉，又和好如初了！
写事六年级作文5在我成长的过程中，经历了许多的故事，其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。
那是去年暑假的一天，我来到奶奶家，正巧看见奶奶在绣十字绣，奶奶绣得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料，有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺，材料准备好了，我要开始学了。奶奶说：“你是初学，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解：“我先用笔在布上工工整整地画点儿，然后穿上绣线，按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想：绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的，拿起针对着点信心十足地绣起来，可谁知看似容易做时难，我总是找不准点儿，针穿过去，才发现扎点扎偏了，好不容易对准点穿过去，却有发现漏针了。一开始，我就出了好几回错，都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想：既然这么难，干脆我不学了！奶奶好像看出了我的心思，用手抚摸着我的头，语重心长地说：“万丈高楼平地起，别着急，慢慢来。”听了奶奶的话，我先认真地把点找准，然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样，我一针一针地用心绣，动作也越来越娴熟了，线 ……此处隐藏1719个字……语。我没办法，只好硬着头皮去买茶叶蛋。
我怯生生地掏出钱：“买一个茶叶蛋，五角钱行吗?”卖茶叶蛋的老伯伯摇了摇头说：“不行，还差1角钱。”我央求道：“今天我只有五角钱，您就卖一个吧!”老伯伯笑着摆摆手。他告诉我：一个茶叶蛋只能赚几分钱，如果他的茶叶蛋五角钱一个，那他就要亏本了。“几分钱，我见都没见过，他买得了东西吗?”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我们赚钱不容易，只能靠积少成多。小朋友，你可别小看了这几分钱呀!”老伯伯语重心长地说。
回到家，妈妈笑着问我：“茶叶蛋买回来了吗?”我惭愧地低下了头。“欠费购物的滋味不好受吧?”妈妈说。一角钱原来这么重要，我以后吃东西再也不挑肥拣瘦了。
写事六年级作文11我和爸妈回乡下探访大姑妈。
大姑妈家有一个猪圈，圈里有一头母猪，它刚产下一窝小猪崽。让我数一下，一，二，三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。
我好想抱抱它们，便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上，“沙沙沙”地响，幸好，没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪，那只小花猪毛茸茸的，不过，大事不妙，母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚，关上门。那只母猪瞪大着眼睛，“呵呵呵”地叫着，意思是叫我放下小花猪。
我哪有那么笨，这么可爱的小猪，谁不想抱它一下啊?我也学它的样子，瞪着它，指着它的脑袋说：“嗬，就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料，母猪撞烂了门，向我冲来。
好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑，母猪就是紧追不舍。这时，我顺手拾起一根树枝，一扔，老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法，我只好放下可爱的小猪，逃之夭夭了。
回去后，我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的孩子受伤的，所以它对我紧追不舍，直到小猪安全为止。经过这次教训，我再也不敢去招惹母猪了。
写事六年级作文12人人都有自己的第一次，当然我也不例外，这个第一次可能是开心的，伤心的，难过的……
还记得那天爸爸妈妈都不在家，我的肚子早以在打鼓了，这时，我脑理飞快闪过一个念头——自己学做饭吧，你也那么大了该学学了。说干就干，我勺了米，洗了三遍，“该放多少水呢？”平时这些都不用我干，妈妈也不叫我做这些事，唉，当初学学多好啊！我糊乱倒了一些水，放入电饭煲，插入电源，以为ok了，便一边看电视一边等。
“这是什么味？”我突然闻到了一股奇怪的味。糟糕，饭！我飞快地跑到厨房，打开盖子，里面黑呼呼的，一尝，呸，比黄连还苦。我倒了那锅饭，又勺了一些米。这次，我再也没跑去看电视了，乖乖在电饭煲前呆着，十分钟，十五分钟，二十分钟……电饭煲始终不见动静，“行了吧！”我自言自语。打开一看，凉水泡米，这算特色饭吧！我不禁哈哈大笑。于是，我又检查一遍，原来我没插电源。我连忙插上电源，这才开始煮……
终于好了，我迫不及待地打开盖，一阵香气扑鼻而来，我急忙勺出一点儿来吃，哇！原来饭这么好吃，平时我怎么不觉得呢！好香啊！
通过这次做饭，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。
写事六年级作文13这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的'作品，也不是我的作品，而是我的同学邓画的一只像一家人一样快乐的蝴蝶。
听到题目的时候，一定有点迷茫。现实生活中，只有大象。哪里有蝴蝶？所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵，让大象飞翔的愿望得以实现。
记忆中，蝶象一家在辽阔的草原上玩耍，那里的草地绿油油的，令人眼花缭乱，蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子，爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背，努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心，给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭，和他们一起笑。
第一次看到这幅画，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飞翔，看着他们一家人，有时还会下去给他们看看。
这幅画，一幅美丽而激动人心的画，对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。
虽然我只看到这幅画几分钟，但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜？
写事六年级作文14在课堂上，最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长，我未来的理想是当一名老师。
在每一科都有任课老师，我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。
我正朝这个方向努力着，从小事做起。在一次数学课上，我们班上有些乱，而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急，想：“老师在认真地讲课，我们却不听，老师该有多伤心呀！我要好好听课，不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正，目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火，而她却看见我和几位学生正在认真听讲，老师一下子高兴起来，还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直，都认真听起课来。就这样，我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了，我又帮老师把作业送到了办公室，老师满意的笑了。
今天，我十分高兴，不光是受到了老师的表扬，而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师，我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。
在以后，我要帮助老师和同学，一点点努力朝我的理想更近一步。
写事六年级作文15在世界上，有很多爱慕虚荣的人，做善事只是为了得到别人的赞许和目光；但是真心诚意的行善人士，虽然不会受到他人的赞美，却依旧很快乐、心满意足。这是为什么？
有一次在地铁上，我看到一位老先生一拐一拐地踏进车厢，大部分的年轻人都没理会他，只有一位马上站起来礼让座位给他，那老先生满怀感激地看着那位年轻人，但他只是笑笑说没什么、是应该的。这时候他愉快的表情写满脸上，而那关怀的精神不仅让人敬佩、感动，也感染了四周的人，使我感激上天能让我站在这，看见世界那么美好的一面。
曾经，我走在一条街道上，突然下起雨来，于是我撑起备用的雨伞，走过马路，我看见一位老婆婆在另一边，没有雨伞，过不了路。在大雨中模糊的景象，我却清楚地看见一位善心人士帮忙扶她并且为她撑伞。这时，在不知不觉中，我的脸庞湿了，不知是倾泻而下的雨水，还是因感动而流下的泪水。这幅如此撼动人心的画面，让我久久无法忘怀，也见证了世界具有真情在。
有一天，我在公车上，门打了，只见一位老太太提着大包、小包的东西准备上车。她没走几步，就差点跌了个四脚朝天，于是我跑上前，拿起她的东西并扶她上车，她频频向我答谢，我说了没什么、不客气。剎那间，我顿时感到耀眼的光芒彷彿在身旁，笑容挂在脸上，但那种“快乐”往往是溢于言表的。
现在，我明白了。这是为什么？这是因为当你越不求回报的伸出援手帮助他人，得到的不仅仅是快乐，也同时拥有最真诚的心！
