【推荐】四年级学生作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
老妈今天让我去买菜，我可高兴了!然后拿着钱和手机就出了门。
到了菜场，我来到一家妈妈经常买的摊子前面，人多的不得了。我先问：“这土豆几块一斤?”那人答道：“两块钱。”然后，我找了两个又大又好看的、上面没有什么凹痕的、没发芽的土豆，买了下来。然后一秤，2.5元，我把钱给完后有用同样的方法买了一些青菜，还是2.5元(我是不是和25有缘啊)，只不过这次不是我选的，是那个人帮我挑的，而且还帮我减了2毛钱呢!哈哈哈，遇上这么个好摊主真好!!!!!
然后我又去边上买豆腐的地方买豆腐。豆腐里有1.5元的，也有1元的，我毫不迟疑的选择了1.5元的，不是因为我觉得贵的好，而是妈妈就让我买1.5元的。买完了，店主和我胡缠乱搅了一会儿我就回家了。回家的路上总感觉有人盯着我，还是拿异样的眼光盯着我，看什么看啊，没见过本帅锅啊?
这次买菜以完美的成功告终。妈妈还夸我买的菜都很新鲜呢!
四年级学生作文 篇2
我的童年中发生过许许多多有趣而又难忘的事，童年像一串串珍珠串在我的记忆里，令我最难忘的还是和妈妈一起去辽河边钓鱼的事。
在我7岁那年的夏天，妈妈带着我一起去辽河边钓鱼，因为是第一次钓鱼，所以我心里非常高兴也非常好奇。我们坐在公共汽车上看着沿途的景色，道路两旁的柳树枝叶茂盛，一片片绿油油的，像姑娘的头发一样垂下来，美丽极了！很快，我们就到了辽河边，那里已经围着很多人在钓鱼了。平静的河水面泛着淡淡的波纹，妈妈告诉我别看河边很平静，其实河里边有好多的鱼。妈妈找好位置，拿出渔具，把鱼饵挂在鱼钩上，然后把鱼线甩向远处，手握鱼杆静静地等着，耐心等待小鱼上钩。
我坐在妈妈的不远处，不敢和妈妈说话，生怕河里的小鱼听到我的说话声不来咬鱼钩。脑子里有许多奇怪的想法，如果不放鱼饵钓鱼，会钓到鱼吗？我把鱼线甩到河水里，寻思着是我先钓到鱼还是妈妈先钓到鱼。我的眼睛紧紧盯着鱼漂，感觉着眼睛都痛了，也没看见有鱼在水面游，拉上鱼线，也不见鱼钩上有鱼，再拉鱼线，还是没见鱼钩上有鱼，我把鱼竿仍在一边不管了，开始专心看妈妈钓鱼。突然，鱼漂忽地一下沉了下去。“妈妈，有情况！”我大声叫了起来，随后，又觉着我不该大声叫的，万一把鱼惊跑了，那我的罪过就大了。我赶紧伸出手去捂嘴巴，迅速把眼睛转向了妈妈的脸，只见妈妈脸上挂着微笑，也不理我，于是我又赶紧看河面，妈妈已经把鱼竿拉了起来，一条三寸多长的小鲫已经在妈妈的手里甩尾巴呢。妈妈把小鱼放到小水桶里对我说：“嘉怡，钓鱼要放鱼饵才能钓到鱼，还要有耐心哟。”我按着妈妈告诉我的方法抖抖地放上了鱼饵，让妈妈帮着我把鱼线使劲甩到河水里，脑子突然冒出了妈妈给我讲的《小猫钓鱼》的故事。功夫不负有心人，终于有鱼上钩了，我钓了一条鲫鱼。当拉起鱼杆的时候，那小鱼扑棱扑棱的，左右甩尾巴，好像要逃跑，又好像再说：“嘉怡姐姐，放了我吧，我的家在河水里，我是出来玩的，妈妈在等我……”我的心紧张地砰砰跳着，感到脸上很热很热，我悄声对妈妈说：“妈妈，我想放了这条鱼，我不想钓鱼了，小鱼也是有妈妈的，它离开妈妈，一定想妈妈，它的妈妈会哭的……”妈妈若有所思，犹豫了一下，什么都没说，把手中的鱼连同小水桶里的鱼一同放回了河水里。小鱼们欢快地在水里撒着欢，一会便游到深水里不见了。
那天，坐在回家的车上，妈妈紧紧搂着我对我说：“嘉怡懂得爱了……”当时我不完全懂妈妈的话，可我知道，我要是离开妈妈，我会非常想妈妈的，小鱼离开妈妈，鱼妈妈一定非常想小鱼，小鱼也一定非常想妈妈，我不想因为我的贪吃、贪玩而让小鱼和鱼妈妈一家分离。我那天虽然没带鱼回家，但我非常高兴！觉得收获了很多，究竟是什么，我说不出来。
我的童年带给了我很多快乐，留给了我很多快乐的回忆，那次的钓鱼也深深留在我的记忆里。童年是美好的，我们一定要珍惜童年，珍惜和妈妈在一起的时光！好好爱爸爸妈妈，爱我们的家。有爸妈的孩子是幸福的！
四年级学生作文 篇3
看了这个题目，我估计你们大家就会说，哎？豆豆是什么呀？是金豆子，还是银豆子呢？如果你们都这样想，那你们就大错特错了！
现在，我来给你们慎重介绍它——豆豆，一只小狗。这豆豆是小奶家养的一只小狗。豆豆喜欢吃一些花生米、骨头、瓜子，豆豆还喝牛奶呢！
可爱的豆豆，它到底什么地方可爱呢？别急吗，现在，我不就要说它什么地方可爱了吗！豆豆的可爱不在它的外表，而在它的吃东西。应该你们都会问，吃东西有什么可爱的？豆豆吃东西时，你若不给它的话，它就会“谢谢”你！先把前肢紧卧在一起，然后直立起来，身体和“手”摇来摇去，让你们不给都不行呢！
小奶家养的这只豆豆对小奶很有感情呢！豆豆聪明伶俐，跟小奶相处一久，不管小奶到那里它就会跟到那里。小奶一回家，豆豆就会主动迎上去，摇着尾巴，机灵的把拖鞋给小奶叼去，然后就在小奶的腿边转悠，表现出对小奶十分的亲热。
我们全家都觉得豆豆真的十分可爱！要是我们家也有一只象豆豆一样的小狗该多好呀！
四年级学生作文 篇4
锦田小学是我的校园，我现在上四年级，在里面已经四年了，所以对这里的一草一木都非常熟悉。
进入大门，首先映入眼帘的是一栋高大的'教学楼，楼顶上立着几个大字——锦田小学。这一栋是主教学楼，一年级至四年级都在这里边上课。主教学楼还有体育室、羽毛球馆、实验室等等。往右边就是宽阔的操场，深红色的塑胶跑道围绕着足球场，操场的前方还有一个升旗台，只要天气晴朗，每个星期一都要举行一次庄重的升旗仪式。天晴的时候五星红旗就会在旗杆上高高飘扬。升旗台的左侧是篮球场，还包括健身场和游乐场，旁边就是我们全班最喜欢的地方——乒乓球桌。每当放学的时候， 我们班的同学都会成群结队地赶到这里来比赛、练习、有时还举行双人赛呢。
下面我就来介绍一下校园的春色。
春天了，万物复苏。百花齐放，草地上的小草破土而出，在这春意傲然的季节里，我们的校园也生机勃勃。校园门口一排排芒果树，树根高大挺拔，树上的芒果香味弥漫四周。沿着小路走进去就到了我们学校的生物园。生物园的入口有一块深褐色的大石头，上面刻着“生物园”三个大字， 里面有三棵高大的大王椰子树，椰子树顶天立地笔直地耸立在生物园的正中央，昂首挺胸就像是三个巨大的士兵，目不转睛地盯着大门口，好
像在保卫着我们的校园，在两边各种着一棵奇异的树，先说右边的，那棵树特别矮，叶子又非常大而且身子从细到粗就像一个酒瓶一样，我给它取名叫“酒瓶树”。右边的那棵又非常高，像一个头顶着一个大树堆的人一样，两只手好像各拿着一个树堆，我给它取了个名叫“人相顶盘树”。在密密麻麻的灌木丛中有一只雕得栩栩如生斑马，就像活的斑马一样。生物园里面还有一个池塘，池塘里有各种各样的金鱼，条条生龙活虎，在水中自由自在地游着。池塘周围土地上种了许多热带植物，其中我最害怕的是带刺的仙人掌，仙人掌的正后方有一只“袋鼠”脚下有个牌子写着“珍惜脚下的每一棵草”。因为这里芬芳四溢，所以引来了许多蝴蝶，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，为我们美丽的校园增添了许多生机。
我爱我们美丽的校。
四年级学生作文 篇5
星期天的早晨，外婆要到农村老家去，我见外面阳光灿烂，春风拂面，就对外婆说：“外婆，我好多年没有回去了，这次要不您带我一起去？”外婆听了爽快地答应了。
我兴致勃勃地坐在公交车上，思绪一下子飞到了很久以前。在读小学之前，我一直住在外婆的老家，那里有我太多熟悉的记忆。现在，门前那条石板路上的蟋蟀是否依旧在不停地跳跃，马路边的狗尾巴草是否依旧在风中招摇，晒场上儿时的伙伴是否依旧在捉迷藏······当我还沉浸在往事的遐想中，汔车停了，外婆拉着我下了车。
我一下车，就被眼前的一幕所惊呆了，这是外婆的老家吗？简直就是一座新崛起的新兴城市。我问外婆：“我们是不是走错了？”外婆笑着说：“错不了，你跟我走就是了。”我将信将疑地跟在外婆后面。
我们沿着宽宽的水泥路向家里走去，马路两边树木郁郁葱葱，新房鳞次栉比。村子的南部矗立着一座引人注目的三层楼房，院子内亭台楼阁，百花齐放，几位老人悠闲地在晒太阳，外婆告诉我这是村里敬老院。再往北走，前面豁然开阔，原来是一个大大的球场，一群男孩子们在打篮球，女孩子们在放风筝，大人们则在健身器上锻炼身体，外婆说这是村里的灯光球场，是文化娱乐中心。哦，灯光球场，连晚上都是灯火通明。球场的后面是村民服务中心，外婆告诉我，这就是以前的村办公大楼，去年修建以后改为村民服务中心，村民需要办理老年证、就业证什么的都可以在那里办，可方便了，里面还有阅览室、活动室等。我一边看，一边为这么干净、整洁的社会主义新农村赞叹不已！我羡慕地对外婆说：“农村变化真快呀，我小学都还没毕业，故乡变得我都不认识了。”外婆乐呵呵地说：“现在农村在搞清洁美化家园活动，再过些日子，村里的面貌又会大变样了，到时你又不认识了。”
在回来的路上，我望着窗外那柳如烟，花似锦的春天，心想：现在农村的变化不也像春天那样万象更新，充满希望和朝气吗？
