【推荐】小学三年级的作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我家养着一只玩具型泰迪，它就是我的宝贝奥萨。
奥萨十分漂亮、可爱。它的眼睛又亮又圆，炯炯有神；它的耳朵毛茸茸的，长得像辫子，走路时随步伐一摇一摆；它的身体小巧玲珑，有许多卷卷的棕色的毛儿长在上面；它的尾巴时常高兴地摇摆，像在表达对我的喜爱。
奥萨有时像高贵的公主，有时像撒欢儿的疯丫头，还有时像需要照顾的小婴儿，是一只可爱至极的小狗哦！
奥萨对待家人热情似火，每当我回家它总是摇着尾巴向我扑来，跳呀，跳呀，好像在说：”姐姐，你终于回来了，快点儿抱抱我吧！“这时，我也会激动不已地抱起它来，爱不释手。
奥萨的本领十分厉害。它会握手，匍匐前进，立着转圈，还能听明白人话。哈哈，奥萨已经成为世界上最聪明的小狗了！
奥萨有时也会犯点儿错误。比如憋不住的时候就会在地板上撒泡尿。当妈妈发现时，它就会一溜烟儿逃跑了。黑溜溜的眼珠儿还在转来转去，好像在想怎样才能逃避这顿责骂。
这就是又漂亮又可爱，十分讨人喜欢的奥萨。它是我的宝贝，是我最喜爱的一只狗！
小学三年级的作文 篇2
今天下午第三节是上常识课。上课了，老师拿来一袋黄豆，一小杯醋，一袋沙子，一小袋苏打粉，还有一个筛子和一包麦片。实验开始了，老师拿出沙子和黄豆，把它们混起来，用小棒搅拌。老师问：“同学们，你们说沙子和黄豆混合在一起，有发生变化吗？能不能分离？”同学们有的说能，也有的说不能。结果老师把黄豆和沙子放到漏下去，可沙子都漏下去了，说能的同学答对了。接着老师拿出一包麦片，又叫一位同学去倒半杯水。然后把麦片和水混起来用小棒搅拌后，水变成乳白色的了。老师又问：“它们能不能分开？”我们都说：“不能分开”。为什么呢？经过老师的解释，我们才知道麦片已经融化了。最后老师拿出一小杯醋和苏打粉，把苏打粉放到了醋里面。醋的颜色慢慢变成了咖啡色，它们混合在一起，也发生了变化。
这次的常识课真有趣！
小学三年级的作文 篇3
在众多的水果中，我最喜爱的水果是——苹果。春天到了，苹果树上冒出了嫩绿的叶子，不久，嫩绿的叶子中，偷偷地开出一些小白花。等到小花落时，中间会冒出一个个青青的小东西，那就是—小苹。小苹果刚结出来时是青青的，像个小玻璃球似的，这时如果你要尝一尝，又酸又涩的。到了秋天，从远处看，树到上挂满了一串串像小灯笼似的大苹果，叫人看了都忍不住要留口水，这时如果你要咬一口，你就会感觉到它的果肉甜津津的，叫人越吃越爱吃。苹果的营养很丰富，它有多种对人体需要的维生素和酸类物质，对人体的健康有很大的帮住呢！信不信，你尝尝就知道了。
小学三年级的作文 篇4
Lucy是我的最好的朋友，一听这个名字，大家肯定都知道她是来自哪里了，没错她来自与不同于中国的英国伦敦。
因为她的爸爸妈妈都是外国人，爸爸是巴西的，妈妈是英国的，所以她是一个混血宝宝，轮廓长的十分漂亮，走到路上经常能够引起很多的回头率。
刚来中国的时候，由于她蹩脚的中国话，所以并不能找到什么朋友，为此她特别高兴能够到我们学校来，因为我们学校有很多她的同胞，这样子就不怕找到朋友了。
有一次考试前她问我什么叫心脏。我也不太理解，于是就说心脏是个机器。能扑通扑通跳。她就误以为心脏就是闹钟，便在作文里写到“我家有许多心脏，大心脏，小心脏，每天早上6点就准时扑通扑通跳。有一次我生气了就把心脏给摔坏了，看它还怎么扑通扑通跳着让我不能睡觉。”
那次老师读出来时，同学们都笑了。她因此被老师罚写心脏的意思三十遍。现在想起来，我觉得真对不起她。
我很不喜欢她调教出来的宠物，因为她根本就不会调教。她教我的老鼠跳高，结果我的老鼠被吓着了，一个晚上没有睡觉。她还教兔子跳舞，兔子被吓的不敢动，她家的狗和猫，全被她调教坏了。导致狗和猫抱在一起睡觉。
Lucy是个很活泼的女孩，和她在一起我也会很活泼。
小学三年级的作文 篇5
我有一头乌黑光亮的头发，一张标准的瓜子脸，还有着一双散发着智慧光芒的眼睛，还有尖尖的鼻子，下面还有一张红润的嘴巴。
我天生就爱掉两串大珍珠，宠物死了，哭；老师批评了，哭；看到感动的事，也会哭。同时我也有许多趣事，不信我就讲给你听。有一次，音乐老师要一个人上台表演，轮到我的时候，我走上讲台，原来我要唱的是《只要妈妈露笑脸》，而我却唱成了《世上只有妈妈好》的调儿，顿时台下一阵又一阵哄堂大笑，老师也被逗笑了，一双双眼睛直瞪着我，这时我还是硬要说：唱错了吗？不知过了多久，我才发现我唱错了，你说我傻不傻。
有人说：“少年儿童是早上七八点钟的太阳，是祖国的花朵。”我们是祖国的希望，是新世纪的接班人，因此我感到无比的骄傲与自豪，我要好好读书，学好本领，做一个有用的人才，将来报效祖国，贡献社会。
我很喜欢看书，说起看书，我上课看，课余时间也看，几乎有一点时间我都去看书，一遇到书，我就津津有味的阅读起来，一读书就爱不释手，就因为这我发表了好几篇文章。
记得有一次，妈妈说要带我到书城看书，我一听高兴得连蹦三尺高，到了书城三楼，我拿起一本作文书津津有味地看了起来，过了好大一会儿，妈妈说该回家了，可我还没看尽兴，于是对妈妈说再等一会，妈妈一直等，等到快关门的时候我还是不肯走，最后妈妈拿我没办法，就买了一本，让我带回家看，这才离开。
这就是一个活泼可爱的我，你喜欢我吗？
小学三年级的作文 篇6
天上的云多姿多彩，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻的飘在空中；有的像小兔和乌龟在赛跑，你追我赶；有的像一匹长了翅膀的骏马，在天空的草原奔腾；有的又像松软的棉花糖看得我直流口水……
天上的云又像一个调皮的孩子，高兴的时候，朵朵白云把天空点缀的非常美丽；生气的时候，小脸儿气得直发黑，一时间乌云密布，大雨滂沱。大雨过后，天上的云最终遮不住太阳，太阳努力的拨开云层给云层镶上一道金边，云变得更加美丽……
我喜欢天上的云，你呢？
小学三年级的作文 篇7
在学校里老师常常会问到我们有什么样的.梦想，而每个人都有着属于自己的梦想只是他们不一定会为自己的梦想而努力。
我认识一个女孩，她是我的好朋友我们经常在一起玩。在还上幼儿园的时候她就喜欢画画尽管她总是把鱼画成外星生物或者完全不能被称作生物。
在上了一年级的时候她还是喜欢画画，这个时候她已经能够轻松的画一些简笔画了，我当时没怎么注意但她却对那些画格外的在乎。
到了二年级她画的画有了很大的长进，她能够轻松的画出一幅即使给我一个月时间我也绝对画不出来的美丽图画。
到了三年级她对这个爱好的执念越来越深了，她参加了儿童绘画比赛还拿了奖这让我很羡慕。
到了四年级她开始学习用电脑画画了。
又一次我问她为什么她会这么喜欢画画，为什么她要这么努力的学画画么呢。我可是见到过她画烦的时候直接把画死掉的样子，那个时候我觉得她一定特别难受。
她告诉我，她想要做一名插画师那是她梦想的职业。
她愿意为了自己的梦想付出时间付出精力。
听了她的话我决定要好好学习写作文了。如果我有她的那份执着或许到了很久以后我会为了梦想而去学着写小说。
小学三年级的作文 篇8
说起这件事情的发生，还是几个星期之前的课堂上。我们正在聚精会神地听着老师讲课，突然有刘帅和王旭两个同学打起了架。顿时大家的目光齐聚在他俩的身上，疑惑地看着他们，我向老师说：“老师，他俩刚才打架！”“我知道了。”老师说着，目光盯住他们片刻，“你们两个人下课到我办公室去。”
老师没有批评他们，接着讲课，课堂的活动又恢复了。小插曲后这两个同学也变得老实了，和大家一起学习，因此后半节课上得很顺利。
下课了，同学们纷纷跑到操场上活动，只有他们两个呆在教室里，议论着到底去不去老师的办公室。看他们的样子，似乎刚才什么也没有发生过呢。最后商量的结果还是去找老师。他们小心翼翼走到办公室门前，喊报告之后，推门走了进去。
老师正在等着他们，他俩没有了刚才的勇气，低着头，一步一蹭地迈着小碎步走到老师跟前。老师见了微笑着对他们说：“刚才上课时怎么回事？”刘帅抢着说：“老师，王旭总是挤我，我的座位都没有地儿了！”“不是的，老师，他还使劲往后挤我呢！”王旭争辩着。看着他们争得面红耳赤的样子，老师告诉他们，刚才上课时的情况她看得清清楚楚，然后说：“这个问题好解决，把你们俩的座位分开，有一个人坐在第一排。你们想一想，一会儿请同学帮帮忙。”
回到班里，老师问他们想的结果如何。他们两个人互相瞧了瞧，刘帅不好意思地说：“老师，我们不愿意分开。”“老师，我们的个子高，不能坐第一排。”王旭脸红红的低着头回答。“我们还愿意在一起！”他俩齐声说道。老师和同学看着他们都哈哈大笑起来。
小学三年级的作文 篇9
我的书桌上放着一个漂亮的台灯。
台灯的底座是蓝色的，上面有一条金黄色的小鲤鱼。蓝色的底面就像一面湖，小鲤鱼在湖里自由自在地嬉戏游泳。小鲤鱼的眼睛是这个台灯的主要部分——开关按钮，只要轻轻的往下一压，家里立刻就变得亮堂堂的啦。鲤鱼的身体环绕着一个小表，表面上三根针像赛跑似地，他们不停的提醒我：时间不等人。表后有一个长长地，乳白色的，可以上下活动的支架，支架的顶端有一个咖啡猫灯，咖啡猫穿着蓝底白点的衣服，黑色的眼睛亮晶晶的，眼睛下面有一只黄色的鼻子和一张红彤彤的嘴。咖啡猫抱着一只白色的灯管。这就是我的小台灯。
小台灯每天陪伴着我，帮助我赶走黑暗。我也十分喜欢小台灯，只要看到一点脏，就急忙擦去。他真是我的好朋友。
