【必备】六年级年的作文300字汇编5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文300字5篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文300字 篇1
我今天一早就起床了，因为我爸昨天答应我今天去钓鱼。我可是第一次钓啊！！！能不激动吗！！
我爸联系号车后，我们便提着大包小包出发了。还害的我吐，都怪师傅开的太快了。到了我们目的地后大家便开始忙自己的了。我便和我叔叔的儿子谈论起游戏，偶而会拿出一两袋零食。妈妈和几位阿姨架火准备做烧烤，爸爸和几位叔叔拿出鱼杆准备大显身手。
不知怎么了，他们一条鱼也没上钩。我说：“是不是鱼儿们开会，还没下班没到饭点啊！！”后来，爸爸叫我们再换个地方。换了地方，一切准备就绪后，又开始钓。
不知不觉又过了一小时了，已经十一点了。妈妈她们等不及了，太难耍了妈妈和几位阿姨斗起了地主。我蹲在一边敲打着石头，仿佛回到了原始，这种玩法很特别吧！~~我问他们好没有，问时刚好钓到一只。我仿佛在深渊中看到希望。
后来，因为只钓到一条很小的鱼我只能打到回府。在路上我说：“嗨！~~真扫兴什么东西都带好了，老天却跟我们做对。我下次在不来了。
20xx年3月14日，因突发事件蛋糕上的王子一行人只得到小餐馆就餐。
六年级年的作文300字 篇2
你可能去欣赏过气势磅礴的黄河,你可能领略过清澈见底的漓江，但我觉得我的家乡的小溪比任何名川都美。
小溪是明艳的'。在一片绿油油的田野里点缀着几朵五彩缤纷的小花.在一岸枝叶繁茂的树林中几棵梳理着长辫的柳树，在一方蓝色的天空上飘浮着几朵白云，这一切都倒映这条清澈的小溪里。清晨,小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地倒映在溪水中，胭脂红、金红、橘黄、金黄、孔雀蓝……五光十色,娇艳动人,像燃烧的熊熊烈火,像消融的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。
小溪是恬静。溪水它清澈得仿佛看不到她似的，只有泛着微微的涟漪告诉我们她的存在。她轻柔地流淌着，轻轻地送小鱼儿前行。小溪底下躺着块块鹅卵石, 静静地享受着溪水带给他的温柔的抚摩。溪石缝间的几屡水草也随着溪水的缓缓流动而轻柔的舞动着，那么幽雅，那么柔美。
小溪也有活泼的一面。她卷着无数朵小浪花,拂着杨柳垂下的秀发,弹着流水的琴弦,穿过一座双拱石桥,快乐地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流着,像小孩在那样快活地流着,一会儿拍拍岸边五光十色的鹅卵石,一会儿摸田野上伸出脑袋的小草,可爱极了。
六年级年的作文300字 篇3
刚上五年级，就听说要有新老师来叫我们，我怀着好奇，焦急的心情等到第一节上课，我便见到了她的：庐山真面目：长长的头发，一双明亮的大眼睛，乌黑的眉毛，还知道他姓杨。
于是，我便想会会这个老师。
第一节课上，我就表现得很听话，老师提问时，我就积极回答问题。给老师留下了一个好印象。
杨老师很幽默，讲课时，时不时就说出个笑话来，来逗我们笑，就像那一次，老师正讲着课，突然就听到一阵唧唧的叫声。老师听到了，便说：谁家的小老鼠在啃桌子呢？这句话引起来全班同学的哄堂大笑。因此，我们的课堂上是十分生动的。
杨老师还很和蔼。
有次，我们班的同学打架了，杨老师知道，便让他俩去办公室，一个个的教导，让他们认识到自己的错误，握手言和。还有一次有个同学没写家庭作业，被老师知道了，杨老师不但没有批评他，并且还没有让他补写。
这就是我们的新老师。
六年级年的作文300字 篇4
秋风哥哥来到了大地上，向着走在石子路上回家的我轻声的打着招呼。
秋风哥哥”呼----呼----“地吹着，把一个”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原来是一片枫树叶。秋风哥哥又来到大地巡查了，在我旁边的”一团火“又优美的舞动了起来。那一团美丽的”头发“不知道是去泡染的，还是枫树姐姐见到秋风哥哥害羞了似的。那一”团火“红的那么自然，那么美妙。
我走过了”火苗“，又到了银杏树下了。我捡起了掉落在地上的银杏叶，看着银杏树上美丽的纹路，金灿灿的着色，与秋天合二为一了。秋风哥哥给银杏树穿上了一件金色的大衣，秋风哥哥又来陪伴我们了。他又与微风陪伴着我而来，把银杏树吹的咯吱----咯吱”的响。它们就像在相互挠痒痒。“哎哟，哎哟，别挠了，别挠了，我好痒啊！”我听到了她的轻声呼唤。呵呵，真好笑！
秋天，有许多美好而美妙的东西，就如同这秋天的落叶，我们也可以把它们看的那么优美，那么自然，那么的欢乐！
六年级年的作文300字 篇5
“有哪位同学来回答这个问题？”老师一本正经、严肃地指着黑板上的那道数学题。
全班一片沉寂。
只有一只小手挺立着，就像大漠里的一棵白杨。
老师把眼光抛给我，板着脸，把眼镜往上一推，“你来回答。”
我站起来，全班人的脸齐刷刷地望向我。
“其实吧，这道题可以这样解，可以先把一只牛一天吃的草设为一个单位……”我在奥数补习班里学过这道题，当然回答得十分轻快。
可，渐渐的，我的声音越来越轻，直到最后消失不见。
怎么搞的？我明明会解这道题的……怎么办？到后来，我无奈地立在座位上，感到羞愧万分。
我身旁的同桌已经开始议论起来，她一阵冷笑：“你看，他肯定在吹牛，其实这道题他根本不会嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一个同学也以嘲讽的眼光看着我。
我脸红了，感到脸颊发烫，头顶渗出了颗颗晶莹的汗珠……
完了完了……
我正准备无声地坐下，可猛然间，我看到了老师嘴角边的一缕微笑，她的眼神在那一瞬间是那么的亲切，充满着对我的鼓励与关怀……
我那弯曲的双腿又直立起来。只觉脑子一闪，我说出了答案……
那一缕转瞬即逝的微笑，我将永远牢记在心底。
