有关堆雪人三年级作文汇总八篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的堆雪人三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
堆雪人三年级作文 篇1
今天早上，我起床。打开窗户，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。
下午，妈妈终于带我上山玩。我看见山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓一把来捏成一团，像一个球一样。我往地上一扔，它就四分五裂。我们继续往山上开去。到一个充满雪的地方，我们就开始搭雪人的漫长工程。
我爬上车顶，拿起一桶雪就往车顶上倒。连做几次这样的工序，雪人的身体就诞生。我爬下车，抓起几把雪，做起雪人的头。再爬上车，把它的头放在它的身躯上，就这样雪人的轮廓出来，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就这样诞生。
我和妈妈高高兴兴的带着雪人宝宝回家。
堆雪人三年级作文 篇2
寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。
不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。作文
真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！
哈！作文
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了……
堆雪人三年级作文 篇3
早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，屋顶上大树上花坛里汽车上都盖着一层厚厚的雪。雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。我赶紧拿起手机对爸爸说：“爸爸您快点下班和我一起堆雪人。”
爸爸回来了，我就迫不及待地要去堆雪人了，我们带上工具走到草地上，我的任务是把雪扫成一堆，爸爸的任务是用铲子把雪铲到脸盆里，脸盆满了就把雪运到我们堆雪人的地方，然后弄圆，就这样经过一番的努力，雪人的整体模样就出来了，我捡了两颗小石子当作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当作鼻子，用指头一弄，它的嘴巴就被钩出来了，我还用冰给雪人做了一顶帽子，看着它虎头虎脑的样子真是可爱极了。
雪人带着微笑望着我们，好像在说：“你们要天天来看我。”
堆雪人三年级作文 篇4
今天我过的得可快乐了，最让我记忆犹新的还是堆雪人了。
这一天，我打开窗子，一阵寒风吹来，我不禁打了个哆嗦，再定睛一看，外面已是一片银装素裹世 界了，一个堆雪人的想法在我脑中闪过。吃好饭，爷爷奶奶和我便出屋去堆雪人。我们把附近的白雪用铲子铲到一起，雪堆像一个小山坡似的，奶奶滚了一个巨大的雪球做雪人的头，用胡萝卜做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，树枝做手，雪人就做成了，天上又纷纷扬扬地下起了小雪，我们还和雪人合了影呢！
这真是个快乐的一天啊！
堆雪人三年级作文 篇5
早晨，我打开窗户一看，天上正在下着鹅毛大雪，房顶上，马路上都铺了厚厚的一层雪。我想：堆个雪人多好呀！还可以打雪仗。于是，雪停了，我就把小朋友们叫了出来。对他们说：“我们来堆雪人打雪仗吧。”大家齐声说“好”。我跟三个好朋友一起分工合作，不一会儿，雪人就完成了。
有的小朋友吧她妈妈的帽子盖在雪人头上，围巾围在雪人脖子里，我用胡萝卜给雪人做鼻子，还有的拿来巧克力做眼睛，香蕉皮做嘴巴。我们的小脸都冻得红通通的，可是看到美丽的雪人我们都不觉得冷。连小花猫都连声说“妙妙……”
堆雪人三年级作文 篇6
冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪。清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。
他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。小英把最大的.雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。
堆雪人三年级作文 篇7
今天，天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚，仿佛大地都脱下了旧的绿衣服，换上了崭新的白衣服。
我来到了楼下，开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪，但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪，揉成一个团，然后又拿了一块雪贴在雪球上面，我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后，又把它们拼了起来。在做这个步骤时，我总是拼好了两个雪球，第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上，第一个雪球就化了不少。刚开始，我很没有耐心，想要放弃；但是后来，我觉得做一件事不能半途而废。于是，我反复总结，终于找打了窍门：堆雪人可以先在地上铺一层雪，可以防止雪球化了的情况；在两个雪球要拼结时，先在第一个雪球上放一点雪，再把第二个雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己携带的纽扣，在雪人的脸上贴出了一个笑脸，还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手，最后，拿出自己携带的胡萝卜，给小雪人当鼻子，就大功告成啦！
我觉得，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。如果失败了的话，要总结，找到窍门，再去做，就一定会成功的！
堆雪人三年级作文 篇8
堆雪人冬天是我们小朋友最喜欢的季节，因为到处都是白茫茫的白雪。
我们可以打雪仗、堆雪人，我最喜欢堆雪人了！
我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外开始堆雪人，我们拿起铁锹，把厚厚的雪铲到一起，堆成一个大大的雪球，做为雪人的身体，然后，我用手把雪堆在一起，做一个小雪球，做为雪人的头部，放在它的身体上，爸爸又帮我找来胡萝卜和两个小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，把我自己的帽子和围巾帮雪人戴上，雪人终于堆好了，看着爸爸帮我堆的雪人，我真的好开心呀！它真的好像书中的雪孩子呀，这真是一件快乐的事！
