学生的周记15篇
一周的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的学生的周记，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生的周记1经常爬山可以让我们有一个健康的身体。
一个阳光明媚的中午，我和妈妈吃完午饭，妈妈说：“走，我们出去玩玩，”我问妈妈去哪玩，妈妈说：“猜”，我说：“去买菜”？妈妈说：“不对，去爬山”我十分开心，一路上我和妈妈说说笑笑，走在那崎岖的小路上，我和妈妈来到半山腰，我很累，不想再爬上去了，妈妈说：“在没上山时你不是很想爬山吗？为什么上了山又不想继续爬了呢？我们做什么事情都要坚持到底，不要半途而废，”我听了妈妈的话，我又坚持往上爬，快到山顶了，我看到有一位农民伯伯正在种地，多么辛苦呀。妈妈说：“如果农民伯伯种了一半就不种了，农民伯伯会有>收获吗？”我说：“没有”，妈妈说：“只有坚持种下去才有收获，你只有每天早上早起爬山，就会有一个健康的身体”，我明白了，这时我想起了一首古诗，《悯农》，是唐代李绅写的，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是不让我们浪废每一粒粮食，因为农民伯伯很不容易。不一会我和妈妈下山了。
爬山让我知道了我们做什么事情都不要半途而废，要坚持到底，坚持不懈的做好每一件事情，像那位农民伯伯学习。
学生的周记2今天早上，我起床后，见被子乱糟糟的在床上打呼噜呢！心想：老师布置的任务不就是叠被子吗，正好利用这次机会，把被子叠得再好一点，再工整一点。这样既完成了作业，又把被子弄整洁了，还能把被子叠的更好，真是一举三得的好事，怎么可以错过了呢？
说干就干，我照着妈妈平时样子，用上了九牛二虎之力才把被子照我以前的方法“卷”了起来，再对折一下，完工了。可仔细一看，发现我和妈妈叠的被子截然不同，妈妈叠的被子有12层而我的只有8层。妈妈叠的被子是“豆腐干”，而我的却是刚发酵的“豆腐块”，软塌塌的，妈妈叠的被子的角是直角，而我的却不是......仔细分析后，我决定再折一遍。先把被子抖平，铺在床上，再把凹凸不平的地方履平。最后把被子叠成12层的模样。这些步骤对我真是难于上青天——这床被子太大太重了。但我还是坚持下来了，虽然我与妈妈的差距还是很大。再看看我，汗都已经像豆子一样滚下来了，把我的衣服弄的湿湿的，但我还是很开心。
功夫不负有心人，这件事让我知道了：要先思考，后做事，这样才会把事情做到最好！
学生的周记3早晨，我一大早就趴在窗口看着那白茫茫的雾。
近看那雾，像清烟，像丝巾，漂浮在空中，让人觉得走在天堂。轻飘飘的雾弥漫在四周。我站在窗台眺望远方，映入眼帘的只有乳白色的浓雾在流动。太阳好似把那如白绸的雾当作了自己的幕布。就像自己要上演一场戏。
我欣喜若狂的跑到楼下。外面的世界更是美，雾忧乳牛如拌均匀的洒在大地、天空、花草树木上，那就像是一位卓越的雕刻家，用小刀轻轻的雕刻出轮廓线。雾浓浓的轻轻的好似轻轻用手一挥，就能把它拍散。闭上眼睛，微微享受着清风伴着雾拂过睫毛的一丝丝清凉。早晨的天空永远是那样的宁静，它给着有些单调的白色衬托出一点点的安详。老天爷的心机好像更重了，那雾变得更浓了，那远方的一景一物更看不清了。我惊讶了，我叹服着大自然给人间找来了一名高明的魔法师，它用魔法裹住了花草，裹住了视线，裹住了一颗好奇的心。雾姑娘把乳白色的丝巾包的更紧了。我又走到了河旁边，那静静的河啊，好似是被人遗落的一条银白色项链，泛着点点银光。雾又像个调皮的孩子，在空中跳来跳去一会儿溜到一棵树上，把树围着紧紧地。整棵树如仙如幻。
中午来了，雾渐渐的散了，我有一点失望，不过，能见到这样的美景我心里还是很开心的。
学生的周记4昨天我们在酒店住一晚，今天则回到成都家，为什么呢，因为爸爸打算接下来的这几天都住在成都的家里。早上起来，我和爸爸一起去租车行租一辆轿车，回酒店退房后，直接开往麓山国际社区，也就是成都家。车子行驶四十分钟才到，我们把行李搬到家里去，之后开始大扫除。
我先把抹布洗好，拧干，开始擦桌子，不一会儿，桌子被我擦干净，接着，茶几、电视柜、窗户、饭桌也要擦，我想；那么多东西要擦，说不定还没擦完就累死，爸爸看到我额头形成“川”字形，对我来一句“认真擦”。唉，我只好说：“遵命。”我第二个擦窗户，窗户很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，这下好，擦完窗户，我就满头大汗，没办法，只好继续擦。过一个时，那些东西全擦完，可我的汗足够能装十桶水，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼的，一听到这句话，我快要晕过去，见我一脸哭穷样，爸爸说，认——真——擦。唉，只是魔鬼大扫除啊！当我把拖布拿到客厅时，只见客厅被爸爸扫得干干净净，我下起决心，一定要好好拖地！我把每个角落拖一遍又一遍，可干净，可爸爸就不肯表扬我。最后一个目标，冲阳台，我拿起水管，心翼翼地冲走老鼠粪，就马上冲干净。我来到沙发前，因为太累，一下子晕倒在沙发上。过十分钟，我醒，只见爸爸奖励我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽！
学生的周记5朋友，当你看到“动物园”这三个字时，你一定会想到大城市里的动物园吧？不过，我说的却是我家的动物园。它虽没有珍禽异兽，却趣事多多。
我家的后院养着一只兔、一只羊、一只大公鸡、一只狗，还有许多母鸡和小鸭子，真像个动物园。
这些动物平日里吃着同一盆食，喝着同一罐水，但是他们和睦相处，互相谦让，即使偶尔吵架也马上言归于好。有一次，我跟着爷爷去喂食，他们看到主人端着食料进来，都蜂拥而上。我们一放下食物，它们马上围成一圈，有的慢一步，挤也挤不进。这时，大公鸡、小羊、兔子和猫立刻退在一旁，大公鸡还颇有大将风度，高昂着头，踱着方步转圈，还不时咯咯地叫几声，好象在说：“吃吧！你们尽情地吃吧！”等它们吃饱走开了，公鸡、兔子、小羊才凑上前去，慢慢品尝。
更有趣的是，前天我去鸡窝里捡蛋，发现兔子居然生了三只可爱的小宝宝，你一定会说，这有什么奇怪的？可是只有兔妈妈，没有兔爸爸，怎么会生小宝宝呢？我带着这个疑问去问爷爷。爷爷笑着说：“一定是野兔钻进来过了。”啊，有这样的事！会不会是这里的热闹吸引了野兔呢？
还有让人想不到的是，昨天放学，奶奶告诉我，早几天失踪的母鸡又回来了，而且还带来了几只鸡宝宝。我们还以为它被黄鼠狼叼走了，原来它躲起来孵小鸡呢。我往后院跑去一看，果然，母鸡正带着它的孩子在觅食呢！太好了，太好了！
我们的动物园里又增添了新成员，它带给我们无穷的乐趣。
学生的周记6日月如梭，光阴似箭，时间就像一台织布机，不停向前奔跑着，转眼之间，已经到了20xx年，这时的世界发生重大变化，科技也随着时代越来越发达。聪明的人类发明出了会飞的汽车，可以自动调解的空调，会做饭的机器人，他们全部 ……此处隐藏1652个字……、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子，像钟表的指针一样，顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上，我就用筷子夹起来，放到大碗里。我没有放弃，我的手一直搅拌，直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的时候，妈妈在和面。妈妈和好了面，我也调好了馅儿。妈妈把锅放到了电磁炉上。
我开始擀饺子皮，但我不会揉面，需要妈妈给我揉好面，切好饺子疙瘩。我擀好了一部分，妈妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了，妈妈开始下饺子，下了8个3多一个的饺子，是25个。我继续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后，饺子熟了，我品尝了自己做的饺子，味道真是与众不同，香极了!
学生的周记11在济南“李嫂龙虾”是比较有名的小吃。周四下午，我们慕名来到这个餐馆，准备“大饱口福”吃小龙虾。
小龙虾的壳是艳红色的，看上去油亮亮的让人很有食欲，它的腿又短又小，走路很不方便，但它的尾巴像个船桨，配合身体一缩一弹向前滑。小龙虾生活在淡水里，它有十分坚硬的壳，想扒开还需要一定的技术。淡水里难免有些泥土，所以吃虾时一定要把虾背上的虾线去掉。
开始吃虾了，剥虾也很有学问，首先要一手握尾部，另一手的拇指抠住小龙虾头胸甲和身体连接处的缝隙，去掉头胸甲，然后，一手握尾部，另一手拇指及食指捏住龙虾螯和步足的根部，左右扭动，可将鳃和步足一起去掉。其次要一手捏住脖颈处的上部，一手捏紧下部，将龙虾肉上部的一层肌肉揭开，将虾线取出丢掉，最后，捏小龙虾身体两侧，使甲壳从背部中间裂开，将壳撕下，露出虾肉，当然，小龙虾的头是绝对不能吃。但是，他的小钳子嚼起来也很有味。
我吃了一只，哇!真美味，新鲜的肉配上汤汁可真是绝配。这时我看到哥哥吃龙虾很费劲，我就教它了方法，他比以前更会吃了，今天我吃到了美味的龙虾还帮住了别人，我真开心。
小龙虾真美味，但不可以多吃，因为我看报纸上说，有许多清洗龙虾的清洁剂很不好，含有致病的成份，多吃身体会不舒服的，而且龙虾多吃还会上火，大家一定要记住这些。
学生的周记12幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件，每次老师在多媒体演示文稿时，我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。
星期天，我把所有的作业完成了以后，我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母为我的成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片，以此来感谢父母吧！首先我在电脑上打开了PPT软件，随后我又打开了网页，来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题，是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢？我搞了好久，差点想放弃。可转念一想，这么一个小小的挫折放弃了，我也太差劲了吧！这时刚好石陈杰来了，我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片，果然我按照这个办法成功了。过了一会儿，幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候，总觉得少了什么。我和石陈杰想了想，然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做，我在每一张图片上配上文字，然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍，这一个幻灯片非常完美！耶！我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来，让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我，同时我从他们的眼中看到了感动。
通过这次制作幻灯片，我也明白了一个道理，那是无论做什么事都要有耐心。
学生的周记13春天来了，我爱春天青青的小草,我也爱春天美丽的花朵,但是,我更爱春天那淅淅沥沥的春雨。
这个周末我待在家里，突然春雨“嘀嘀嗒嗒”地下着，好像一根根花针，插入大地，为大地绣出一幅春色无边的画卷。我撑着伞，漫步在路上，有时把手伸出伞外。啊，春雨落在我的手上，凉凉的，还痒痒的呢。有一种说不出的感觉。
春雨像一位母亲滋润了世间万物。雨点落在迎春花上，迎春花绽开了金色的笑脸;雨点落在草地上，小草贪婪地吮吸着春天的乳汁，在茁壮成长;雨点落在柳树上，柳枝展开了鹅黄色的嫩叶，在向我们招手;雨点落在泥土里，唤醒了冬眠的小动物。它们伸了个懒腰，打了个哈欠，醒来了。
天上下着绵绵细雨，小朋友们三五成群地在雨中嬉戏，一会儿跑，一会儿跳，一会儿追逐打闹，一会儿踩踩水坑，多么快乐啊!远处，几对情侣正漫步在雨中，多么浪漫呀!最高兴的还数农民伯伯，他们看到禾苗沐浴着春雨，枯黄的脸一下子变得葱绿了，心里别提有多高兴了，他们一定在想：今年一定又是个丰收年。
春雨创作了一幅生机勃勃、春意盎然、快乐多多的画面。我爱春雨!
学生的周记14每当在家刷牙时，我心里想：如果可以不刷牙那该有多好。但有什么办法呢？天天不刷牙，牙会生蛀牙的。没办法，只好和以前一样拿起像千斤重的牙刷，再拿起万斤重的牙膏（太夸张了！）200字使出了九牛二虎之力，好不容易才把牙膏挤到牙刷上，又拿起杯子接了水200字那时的水龙头好比平时重许多，我使出了吃奶的劲才把水龙头拧开。我又拿起牙刷“刷刷”的刷起来，为了快点刷好牙，只好滥竽充数（词语不恰当）了，没过十秒，我就把牙刷好了。妈妈一看，惊呆了，没过十秒就把牙刷好了。
其实，我很讨厌刷牙200字因为刚刚醒来，就要刷牙，一点心情都没有。但是，如果不刷牙，牙齿会越来越黄的，越来越不好看，到时候，牙齿的蛀牙会越来越多200字那时，牙齿会慢慢的掉下来，像个老太公一样，吃饭都吃不成了，我可不想这样呢。
为了不这样，为了克服对刷牙的仇恨，我定下了“每天刷牙必须完成的条件”要在每天至少要刷一次牙，而且刷一次牙至少要一分钟。
虽然我已经定下“每天刷牙必须完成的条件”。可是，一到刷牙的时候，我定下的“每天刷牙必须完成的条件”就飞到九霄云外了，所以200字还是和以前一样，不到十秒就刷好了，真没办法？
现在你们知道我牙齿为什么这么黄了吧。哎，刷牙还真的要有一定的勇气才行啊！
学生的周记15圆有什么作用呢？老师一边指着大屏幕，一边说。
在我们的眼里，圆只是一个不起眼的小小图形而己，没什么大不了，而今天老师讲完课之后，我终于知道了，一个让我们觉得不起眼的小圆形，却是一个神奇的图形。
圆，可以让我们联想到很多东西，可以把它看作大玉盘，看作蜿等。
这一天，我们刚到学校，老师就立刻走上讲台上说：“圆是个句号，让我们学会总结。”数学老师也走上讲台，说：“圆可以看作一个零，考不好，灯笼高高挂，回家爸妈打小屁屁喽！”教室里哈哈大笑。这时，来送孩子的李阿姨说：“不对，圆是我脖子上挂着的项链呀！”“阿姨，您不对，是我们正吃的棒棒糖哩！”孩子们说。
等啊等，能吃月饼的中秋节到了，咦？盘中的月饼不也是圆圆的吗？这时，我从那香气迷人的五仁月饼中联想到了那美丽的月亮，太阳。
另一天，我们来了学校，大家都在谈着，神奇的圆，我也不例外。
这一次老师的作文课，让我们不再瞧不起圆，而是让我们更了解，更欣赏这个简单不过的图形了。让我们再次喊出那个神奇的图形吧！它就是圆，一个了不起又能让人走进联想的童话的圆。
