一个星期的周记

时间:2024-02-18 20:14:18
一个星期的周记

一个星期的周记

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的一个星期的周记,欢迎大家分享。

一个星期的周记1

周日,我总结了这一周,我明白了写好作文的四个要点:热爱、认真的态度、勤学、苦练。热爱,就是让自己喜欢作文课,集中注意力去思考,完成老师布置的题目。认真的态度,就是说明白作文课的重要性。作文在卷子上占三十分,十分重要。上学期的时候,每次考试只要作文被扣了五分以上,我的总成绩就肯定得不了优。勤学,就是在平时的生活中多学习。

第一点是阅读,就是多看有用的书,学习那些作者的语言、词语、句子,让自己头脑里的知识更丰富,以后写作文的话就能用到。我还明白一点,就是喜欢哪一个作家的文章,就把他当成榜样,好好跟他学,这样成长就会快一些。第二点是向别人请教,学习那些书上没有的知识。苦练,就是多动笔写,多动嘴说。我很喜欢写博客,能够锻炼自己找到一些搞笑的事,能抓住重点,让别人看了都笑,明白我写的是什么。我有了新鲜事的时候,喜欢讲给爸爸听,能锻炼我的口语潜力。写作文是一件很复杂的事,世界上没有天才,没有人能随随便便成功,每一个人都需要付出很多努力,才能写好作文。

一个星期的周记2

又是到了双休日,又要写周记了,并且是自命题,这真让我烦恼。

我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,看看别人写了些什么,于是我把手中的这本流动作文(我们的作文本不是固定的,今日我写好后,下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生,所以我们把这本作文本叫做流动作文)从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢骚:这个茅教师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不明白给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是教师,我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。之后,我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我最终想出来既合我心意,又能够写出真情实感的作文了,那就写今日我写周记的思考过程。

这个主意不错吧!以后我会多写写自我真实的想法。

一个星期的周记3

过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我提高很大,异常是数学,原先我数学一向不好,但这一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算经常错,这几天,口算一次都没错,我期望我一向这样坚持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须立刻去改正,不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时必须要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问教师,教师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多教师都厌恶不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,如果你想问教师,那你上课就要认真听,必须要全神贯注,不能开一点小差,否则思路立刻就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自我再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一齐加油,努力吧!

一个星期的周记4

这周发生了很多有趣和难忘的`事情。但是这周打击最大,是我印象最深的事,是星期五那次检查时发生的事。

星期四晚上,家家户户的窗户都关上了,蜥蜴也开始寻找今天的晚饭,飞蛾趴在窗户上,等待窗户打开的瞬间,飞快地飞走了。我在那里看着他们自由玩耍的时候,我多么渴望也能像他们一样自由!但是我不能。因为我今天要一次写两篇日记,所以想了很久,但突然觉得很累,所以想马上跳到床上呼呼睡一觉。唉,但是我天生胆小,所以不敢写作业。夜深了,看到床上的妈妈已经在打呼噜,我很生气。妈妈平时总是说有福气,很难一起承受,关键时候不能帮我吗?真是义无反顾。我的头发在朦胧中过了多久,最终写完了第一篇日记,我叹了口气,叹了口气。“还有一部!”我现在睁不开眼睛。想想看:我也不能太委屈。反正明天要考试唐老师肯定没有时间调查。干脆我蒙混过去吧。一想到这个,我就立刻上床睡觉。

星期五上午,我没有被抓住,但心里还是有点不安。中午,我逃不出如来火的魔掌,撞到枪口,向班里的“东厂特务”(唐老师的内线)告密,结果我抄了课文。前天晚上我后悔为什么欠我作业。

一个星期的周记5

周六,我把这一个星期的总结写成了周记。

这个星期发生了不少有趣和难以忘记的事。可是,这一周打击最重,也是我最难忘的事,还是在星期五的那场检查时发生的事情。

在星期四的夜晚,家家户户的窗子关上了,小壁虎也开始找今天的晚饭,飞蛾趴在窗户上等着窗户打开的一刻,飞快地飞进来。我在这里,看着它们自由自在的玩耍时,我是多么的渴望也能像它们一样自由自在呀!可是,我却不能,因为,我今天一次得写两篇日记,已经想了很久也没想到个事情来,突然,好像有一种很累的感觉,想直接跳到床上,呼呼地睡一觉。唉,但我天生胆小不敢欠作业。夜已经很深了,看看床上妈妈早已鼾声连连,想想就生气:妈妈平时总说有福同享,有难同担,关键时候,就不能帮帮我吗?真没义气。

我的脑袋在昏昏沉沉中不知过了多久,终于把第一篇日记写完了,我呼了一口气,长叹一声:“还有一篇呀!”,我现在眼睛都睁不开了,想想:我也不能太委屈自己,反正明天要考试了,老师肯定不会有时间查的,干脆我来个蒙混过关。想到这,我就立马上床睡大觉去了。

星期五的上午,我没有被逮到,不过心里还是有些不安。下午,我还是没有逃出如来佛的手心,撞在了枪口上,被班上的同学告了密,结果,我被罚抄课文。真后悔前天晚上我为什么要欠作业呢?

一个星期的周记6

我这一周是过的很平淡,我给你们说一下吧,我这一周有苦有乐。

乐呢是:是周四,期中考试,我已很好的成绩过关了,也有了做作业的时间,所以嘛,我回来就很简便了,我在家和妈妈讲完了试卷,就在床上完了一会就睡觉了,星期六早上,我就在家等了一会,因为妈妈去查体了,我就在家看电视解闷,看了一会我就看见妈妈回来了,他还为我带了早餐,我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视,我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水,但最精彩的地方我都没 ……此处隐藏1669个字……聊天。我还看见有些志愿者提着水果,生活用品在看望老人们,过了一会儿,他们都忙着帮老人们擦玻璃扫地等……听院长说:昨天是重阳节,他们没空,趁星期天休息来孝敬老人们。他们真伟大,每个星期天都要为老人们做好事。我也好想参加志愿者活动,让自己多懂得一些爱心。最后,我祝老人们身体健康,长寿!

这一个星期天过得真有意义呀!

一个星期的周记11

同学们,告诉你!我的这一个星期都“味道”多变。哦?你们问我为什么?好!那请你听我娓娓道来……

镜头一(苦味)4月1日星期四雨:

叮叮叮!上课了!是第三节科学课,可是大家都没带材料,只能享用老师的“独家秘方”了——抄科学书。“什么?!你们大家都没带材料?!全都给我抄科学书!!!”天啊!这绝对超过三万分贝!刷刷刷,教室里静得都听得间笔写字的声音。“好了!嗯,抄到前十名就算了。如果,没有抄到那就全部抄吧!”老师说。就在着这时,叮叮叮!下课了。啊!我的天!我还没抄到前十名呀!“喂,喂,喂,好,请学习委员、体育委员速到会议室开会!”广播里的老师说。我的天这不是要“至我于死地”吗?(因为我要开会)

开完会后,已经第四节课了,这代表着我将要全抄了!

镜头二(甜味)4月2日星期五 晴:

同学们,你们知道今天是什么日子吗?哦?不知道?那我告诉你吧……

今天是学校的演讲比赛,题目是“小小邮票知识多”。

下午我们开始比赛,“请10号选手上场,11号准备。”我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下 ”

来到比赛区后,我静下心来,开始了演讲……

“10号选手最后得分8。26分!”这时我心里乐开了花,真是无法形容!因为我的分排在了第二!

瞧!这就是我的酸甜苦辣日!

一个星期的周记12

过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希望我一直这样保持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上去改正,不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,但是却不能重头来了呢?因为他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问老师,老师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,如果你想问老师,那你上课就要认真听,一定要全神贯注,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!

一个星期的周记13

周六,我在写一周的周记,这一周发生了很多事情。

时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这高中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。

一个星期的周记14

又到了周末,还要写周期,又是闹钟,真让我难受。(另一方面)。我在房间桌子上扒窃,深思熟虑,看窗外美丽的风景,吃抽屉里好吃的零食,又来喝口水,但想不起来到底用什么。我看到别人写的东西,受到启发,我从头到尾看了手头的这篇流动作文。(我们的作文不是固定的今天我写完以后,下次我会把这篇作文本留给学号下一个学生。所以我们把这个作文本叫做流动作文。)从一开始就看到了结尾,反正不知道该怎么写。因为没有真实的感情,我抓住头开始发牢骚:李老师,为什么总是让我们写作文,有什么用的,有什么用的,能给我们找个问题吗。哎呀!真的没有办法。谁叫他老师,我们是学生我又开始翻我书架上的作文书,看看有没有启发,没有一个符合我口味的。之后,我还想问妈妈。看看妈妈有没有好的素材。妈妈给了我很多提议,但我还是觉得都不妥当。我安静地走进房间,叹了口气,自言自语地说。“谁来帮助我?”那时我突然感觉到那么一丝灵感在我脑子里转来转去,渐渐地,越来越多的灵感。啊!我终于想出了一篇即使合我心意也能写真实感情的作文,今天就写我写周期的思考过程吧。这个主意不错吧!以后我会写很多自己真实的想法。

一个星期的周记15

时间过得真快,伴随着期末考试即将到来的脚步,愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了,在这个周末,让我静下心来评价和分析一下本周的我。

首先从听课说起,我认为这个星期我的听课效率还是很不错的,该记住的重点我都已经记住了,该背的资料我也都背过了,并且上课我也进取举手发言,认真听讲,在数学课、英语课和电脑课上我大显身手,取得了不菲的成绩。

作业我也认真完成了,异常书写方面比以前提高了,除了有时偶尔有些偷懒一些之外,作业当然也能够及时上交并完成,下一步我要把偷工减料这个毛病改过来,当然,还有粗心这个毛病,因为这一个毛病,让我的作业里出现了不少不该出现的错误,并且在这一次期中考试中,我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以,在期末考试的到来之际,我要决心改掉我这个毛病。

跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的,跑操我能够做到坚持跑下来,不交头接耳说话和不做小动作,课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室,课前三分钟准备好上课使用的物品,自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书,不乱说话和作小动作。

本周我认为我的总体情景还是蛮不错的,自从期中考试之后,我也渐渐适应了初中生活,以后就让我以学习委员的身份严格要求自我,为即将到来的期末考试做好准备,为取得好成绩加油吧!

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